小微课 大助力——小学信息技术《网络上的收件箱》微课设计

微课选题分析本节微课内容选自北京版信息技术第二册第4课《用电子邮件传递信息》。本课内容主要分为申请免费电子邮箱、登录电子邮箱及收发电子邮件三部分,其中申请免费电子邮箱是开展本课教学内容的基础,也是本课的重难点。但是受网络实名制政策影响,在申请邮箱时需要进行手机验证,这部分操作无法在课堂上完成,所以需要借助微课,让学生在课前完成本部分内容的学习和实践。

我的“字词超市”——一年级语文课外字词实践活动

活动背景“识字是语言建构和运用的基础。”小学阶段是提升小学生母语认知的关键时期,关系着儿童读写能力的提高,关系着儿童知识的增长和认识水平的发展,从某种意义上来说也是儿童学习生活的起点。统编版教材在识字教学的结构体系、内容编排等方面有很大调整,教科书编写思路中明确提出“重视语言文字运用,紧密联系生活实践”,“生活化语文活动”就是落实这一思路的重要途径。

Dragon Boat Festival is fun

一、微课简介《Dragon Boat Festival is fun》微课是用于学生在学习北京版四年级下册第五单元Lesson17端午节的前置学习内容,帮助孩子们在学习课文前了解端午节的特点是什么,突出课文中主人公说Dragon Boat Festivalisspecial.端午节对于我们中国人来说到底有哪些特别的地方,和中国的其他传统节日来比的不同地方是哪些,通过微课的前置性学习帮助学生梳理了解端午节的基本特点。