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比赛能力导向下小学六年级软式排球大单元教学设计与实施
1
作者
刘苏明
翟晓晨
+2 位作者
刘学亮
刘洋
张庆新
《体育教学》
2023年第4期64-67,共4页
本文以小学六年级下学期18课时“软式排球技战术组合运用的6v6对抗性比赛”主题大单元教学为例,基于指导思想与理论依据、软式排球技术特性分析、六年级教学背景分析,以及在6v6对抗性比赛中要运用的技战术及组合运用,从大单元学习主题...
本文以小学六年级下学期18课时“软式排球技战术组合运用的6v6对抗性比赛”主题大单元教学为例,基于指导思想与理论依据、软式排球技术特性分析、六年级教学背景分析,以及在6v6对抗性比赛中要运用的技战术及组合运用,从大单元学习主题、学习目标、内容要点与课时分配、学练赛教学方案具体呈现大单元教学的设计思路与案例,并从注重软式排球技术的组合运用、自主性学习、大单元教学的整体性阐述大单元教学实施策略。
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关键词
比赛能力导向
小学六年级
软式排球
大单元教学
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职称材料
题名
比赛能力导向下小学六年级软式排球大单元教学设计与实施
1
作者
刘苏明
翟晓晨
刘学亮
刘洋
张庆新
机构
北京市丰台区艺术实验小学
北京
师范大学奥林匹克花园
实验
小学
北京市
顺义区建新
小学
北京市
第九十四中学机场分校
北京
教育学院体育与
艺术
教育学院
出处
《体育教学》
2023年第4期64-67,共4页
基金
北京教育学院2020年重点关注课题《小学球类“实战比赛”主题大单元教学研究》[ZDGZ2020-04]成果。
文摘
本文以小学六年级下学期18课时“软式排球技战术组合运用的6v6对抗性比赛”主题大单元教学为例,基于指导思想与理论依据、软式排球技术特性分析、六年级教学背景分析,以及在6v6对抗性比赛中要运用的技战术及组合运用,从大单元学习主题、学习目标、内容要点与课时分配、学练赛教学方案具体呈现大单元教学的设计思路与案例,并从注重软式排球技术的组合运用、自主性学习、大单元教学的整体性阐述大单元教学实施策略。
关键词
比赛能力导向
小学六年级
软式排球
大单元教学
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
比赛能力导向下小学六年级软式排球大单元教学设计与实施
刘苏明
翟晓晨
刘学亮
刘洋
张庆新
《体育教学》
2023
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