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关注弱势群体 促进和谐劳动关系——北京市当前劳动关系解析 被引量:1
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作者 李琦 《中国人力资源社会保障》 2006年第9期30-31,共2页
劳动关系是建设和谐社会的重要组成部分,各级政府部门不仅要做好维护和谐劳动关系的日常工作,更要深入思考劳动工作的深层次矛盾,以利于劳动关系的长期稳定。本文结合对北京市各区县劳动保障工作的调研,对当前劳动关系中的突出问题进行... 劳动关系是建设和谐社会的重要组成部分,各级政府部门不仅要做好维护和谐劳动关系的日常工作,更要深入思考劳动工作的深层次矛盾,以利于劳动关系的长期稳定。本文结合对北京市各区县劳动保障工作的调研,对当前劳动关系中的突出问题进行了分析。 展开更多
关键词 和谐劳动关系 劳动工作 劳动合同 劳动力市场 劳动力总数 全体劳动者 参保率 工程发包 养老保险 用工行为
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浅谈北京市居住小区物业管理服务费
2
作者 贾鑫 《北京市计划劳动管理干部学院学报》 2002年第3期46-48,共3页
随着我国城镇住房的快速增长,物业管理将越来越重要。而在物业管理中,物业管理服务费的收取和使用更是重中之重。目前人们对我市物业管理服务费的构成、来源及收费在认识上还有一些问题,这些问题不解决,会直接影响物业管理的生存和发展。
关键词 物业管理服务 城镇住房 直接影响 收费 问题 发展 中国 居住小区 北京 快速
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我院荣获“2002年度北京市劳动和社会保障宣传工作先进集体”称号
3
《北京市计划劳动管理干部学院学报》 2003年第1期42-42,共1页
2003年2月27日,北京市劳动和社会保障局召开北京市劳动保障宣传工作总结表彰暨“阳光就业行动”宣传月动员大会。 会上,对全市劳动保障系统17个先进集体,24名先进工作者。
关键词 先进集体 劳动 北京市 我院 称号
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北京市基本养老保险现状分析 被引量:2
4
作者 褚福灵 《北京市计划劳动管理干部学院学报》 2004年第1期22-26,共5页
北京市人口老龄化现象十分突出 ,职工负担系数高于全国平均水平。北京市基本养老保险“支柱”尚能支撑 ,但已经呈现出日趋“脆弱”之态势。北京市基本养老金支付的安全系数明显低于全国水平 ,急需有关方面采取措施加以应对。北京市的养... 北京市人口老龄化现象十分突出 ,职工负担系数高于全国平均水平。北京市基本养老保险“支柱”尚能支撑 ,但已经呈现出日趋“脆弱”之态势。北京市基本养老金支付的安全系数明显低于全国水平 ,急需有关方面采取措施加以应对。北京市的养老金替代率低于全国水平 ,通过降低替代率来缓解养老金支付困难的设想难以实现。北京市的基本养老保险参保率较高 ,但仍然有较大潜力可以挖掘。 展开更多
关键词 北京 基本养老保险 人口老龄化 养老金替代率 个人账户 社会统筹 参保率 职工负担系数
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北京市基本养老保险基金现状与对策研究 被引量:3
5
作者 褚福灵 《北京市计划劳动管理干部学院学报》 2005年第2期3-10,共8页
基本养老保险基金是国家为保障法定范围内的退休人员的基本生活所筹集的资金,充足的基本养老保险基金是确保基本养老保险制度顺利运行的物质基础,加强基本养老保险基金在征缴、营运和给付方面的管理具有重要意义。由于北京市基本养老基... 基本养老保险基金是国家为保障法定范围内的退休人员的基本生活所筹集的资金,充足的基本养老保险基金是确保基本养老保险制度顺利运行的物质基础,加强基本养老保险基金在征缴、营运和给付方面的管理具有重要意义。由于北京市基本养老基金不够充足,使基本养老保险制度存在一定风险,亟待采取措施加以解决。 展开更多
关键词 基本养老保险 基金征缴 基金管理 基金给付 基金预测 北京
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完善北京市多支柱养老保险体系的对策思路
6
作者 褚福灵 《北京市计划劳动管理干部学院学报》 2004年第2期6-9,共4页
调研表明,北京市基本养老保险态势为“两低两高”,即基金支付安全系数低,养老金替代率低,职工负担系数高,职工参保率高。调研同时表明,基本养老保险支柱尚能支撑,但不够坚实;企业补充养老保险支柱得到一定重视,但缺少管理;个人储蓄性养... 调研表明,北京市基本养老保险态势为“两低两高”,即基金支付安全系数低,养老金替代率低,职工负担系数高,职工参保率高。调研同时表明,基本养老保险支柱尚能支撑,但不够坚实;企业补充养老保险支柱得到一定重视,但缺少管理;个人储蓄性养老保险支柱得到强化,但缺乏规范。基本的对策思路是:依法扩大养老保险覆盖面和提高参保率,确保基本养老金的按时足额发放,增强基本养老保险支柱的抗风险能力,夯实第一支柱;完善企业补充养老保险制度,协调管理机构及明确其具体工作职责,在效率优先的基础上,逐步提高企业补充养老保险水平,管理好第二支柱;统筹社会保险与商业保险,逐步完善职工养老保险计划,规范第三支柱。 展开更多
关键词 北京 养老保险体系 养老金替代率 职工负担系数 参保率 个人账户 企业年金
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北京市工伤保险基金现状及对策研究 被引量:2
7
作者 刘兰 《北京市计划劳动管理干部学院学报》 2005年第4期7-10,共4页
北京市工伤保险基金自2000年建立以来,运行一直比较平稳,能够为参保职工及时支付工伤保险待遇,最大限度地保护了劳动者的合法权益,减轻了用人单位的负担,对社会稳定发挥了重要作用。但在制度运行中也存在工伤医疗费用居高不下和工伤预... 北京市工伤保险基金自2000年建立以来,运行一直比较平稳,能够为参保职工及时支付工伤保险待遇,最大限度地保护了劳动者的合法权益,减轻了用人单位的负担,对社会稳定发挥了重要作用。但在制度运行中也存在工伤医疗费用居高不下和工伤预防基金准备不足等问题,应当采取相应措施加以解决。 展开更多
关键词 工伤保险基金 工伤医疗费用 工伤预防
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北京市失业保险基金现状与对策研究 被引量:2
8
作者 张慧霞 《北京市计划劳动管理干部学院学报》 2006年第1期13-15,共3页
北京市失业保险基金的征缴范围不断扩大,基金的支出金额和支付人次增速趋缓,基金的滚存结余不断增加,保障了失业人员的基本生活,促进了再就业。在失业保险基金管理中,存在着缴费义务与享受权利的脱节、支持标准偏高、漏缴和冒领等问题... 北京市失业保险基金的征缴范围不断扩大,基金的支出金额和支付人次增速趋缓,基金的滚存结余不断增加,保障了失业人员的基本生活,促进了再就业。在失业保险基金管理中,存在着缴费义务与享受权利的脱节、支持标准偏高、漏缴和冒领等问题。应当采取控制失业率、促进就业、完善失业保险政策、建立失业预测预警机制等对策加以解决。 展开更多
关键词 失业保险基金 现状 对策
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改革现行教学模式调整管理政策——劳动和社会保障专业培养复合型人才研究之二 被引量:1
9
作者 康士勇 《北京市计划劳动管理干部学院学报》 1999年第1期50-54,共5页
培养复合型人才,必须对传统的现行教学模式进行改革和调整,教师应完善知识结构以适应培养复合型人才的要求;按照复合型人才的培养目标,行政方面要相应调整教师与学生管理政策。
关键词 教学模式 管理政策 人才培养 知识结构 指导思想 课程设置
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以科学发展观统揽全局 推进学院工作持续发展——在学院主要中层干部会议上的讲话
10
作者 李继延 《北京市计划劳动管理干部学院学报》 2005年第1期3-7,共5页
关键词 学院 教委 教育部 中层干部 活动 工作重点 任务 劳动保障局 科学发展观 持续发展
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落实全教会精神 开创学院工作新局面——在学院主要中层干部会议上的讲话
11
作者 李继延 《北京市计划劳动管理干部学院学报》 2000年第1期3-9,共7页
2000年为新旧世纪之交,成人高教面临着机遇和挑战。我院定位于高等职业教育发展方向。更新观念,调整结构,狠抓教学质量,突出办学特色,培养适用型人才,为首都经济发展做出新贡献。
关键词 北京市计划劳动管理干部学院 高等职业教育 办学规模 基础管理 特色专业
全文增补中
物畅其流 落地生金——北京SH药业物流管理的调查研究
12
作者 李冰 《北京市计划劳动管理干部学院学报》 2005年第3期39-41,共3页
随着市场经济的逐步发展成熟,物流在各个行业中发挥着越来越大的作用。如何建设高效的医药物流体系,是我国医药行业日益关注的重要问题。北京SH药业股份有限公司在物流基础设施建设及物流管理方面有一些值得借鉴的经验,但也存在一些亟... 随着市场经济的逐步发展成熟,物流在各个行业中发挥着越来越大的作用。如何建设高效的医药物流体系,是我国医药行业日益关注的重要问题。北京SH药业股份有限公司在物流基础设施建设及物流管理方面有一些值得借鉴的经验,但也存在一些亟待解决的问题。 展开更多
关键词 北京SH药业 物流 物流管理
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薪酬管理体系:薪酬目标、薪酬战略和薪酬技术 被引量:7
13
作者 康士勇 《北京市计划劳动管理干部学院学报》 2006年第1期32-35,共4页
薪酬管理体系由薪酬目标、薪酬政策、实现薪酬目标和薪酬政策的薪酬技术三个部分组成。在薪酬体系中,薪酬目标是设计薪酬制度的核心,是变革薪酬制度的出发点和着眼点,是薪酬制度的灵魂。薪酬政策为薪酬体系之本,体现了企业薪酬体系的价... 薪酬管理体系由薪酬目标、薪酬政策、实现薪酬目标和薪酬政策的薪酬技术三个部分组成。在薪酬体系中,薪酬目标是设计薪酬制度的核心,是变革薪酬制度的出发点和着眼点,是薪酬制度的灵魂。薪酬政策为薪酬体系之本,体现了企业薪酬体系的价值观,并直接影响和决定着员工行为。薪酬技术是达到薪酬理想彼岸的途径、策略和方法。 展开更多
关键词 薪酬体系 薪酬目标 薪酬政策 薪酬技术
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对劳动和社会保障专业建设的认识与实践 被引量:5
14
作者 褚福灵 《北京市计划劳动管理干部学院学报》 2003年第2期40-42,共3页
高等职业教育专业教学改革的思路是 :按照岗位群需要制定专业培养计划 ;确保“提高”学生的实际业务操作能力和专业软件操作能力 ;为此需以全新思路加强师资队伍建设、实习实训基地建设和教材教法建设 ;落实知识培养与能力培养结合、理... 高等职业教育专业教学改革的思路是 :按照岗位群需要制定专业培养计划 ;确保“提高”学生的实际业务操作能力和专业软件操作能力 ;为此需以全新思路加强师资队伍建设、实习实训基地建设和教材教法建设 ;落实知识培养与能力培养结合、理论教学与实践教学结合、专业课程与热点课程结合、“产学研” 展开更多
关键词 高等职业教育 北京市计划劳动管理干部学院 劳动和社会保障专业 培养计划 操作能力 教学改革
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浅议访谈法在人力资源管理中的应用 被引量:4
15
作者 李宝莹 《北京市计划劳动管理干部学院学报》 2003年第3期36-37,共2页
人力资源管理过程,就是通过管理理念和管理技术的建立和应用,使全体员工共同努力完成企业经营目标的过程。访谈法是管理过程中非常有效的方法,科学地利用访谈法,有利于提高管理效率。
关键词 人力资源管理 信息沟通 访谈法 准备工作 访谈技巧 管理效率
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运用知识管理理论造就学习型组织 被引量:3
16
作者 朱汝光 《北京市计划劳动管理干部学院学报》 2003年第3期53-56,共4页
教育改革已进入新阶段,但对于一个具体的单位来说,改革的理论依据、目标和途径尚需要进引深层的思考和研究。在知识经济的大背景下,资源的重新配置主要是指知识资源配置。通过对知识的管理,提高获得知识的方便程度,降低知识的使用成本,... 教育改革已进入新阶段,但对于一个具体的单位来说,改革的理论依据、目标和途径尚需要进引深层的思考和研究。在知识经济的大背景下,资源的重新配置主要是指知识资源配置。通过对知识的管理,提高获得知识的方便程度,降低知识的使用成本,提高知识的收益,应为改革的理论依据和主要目标。对一个学校来说,通过对知识采用编码管理方式和人物化管理方式,既可以降低生产成本,又可以保持自身特色,最终能解决改革中的一些深层次的问题。面对知识经济的发展,只有建成学习型组织,才真正具有应变能力。对本院来说,用知识管理理论,可以解决好自有资源与社会资源的关系,可以得到信息化带来的真正实惠,为正在进行的人事制度改革提供支持。 展开更多
关键词 知识经济 知识管理 教学管理 学习型组织 北京市计划劳动管理干部学院 教育改革
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员工压力管理 被引量:3
17
作者 许晓青 《北京市计划劳动管理干部学院学报》 2005年第4期24-26,共3页
压力在本质上是由于环境要求和个体特征相互作用引起的个体焦虑性反应。压力反应是个体在某些方面过分紧张的一个预警性指标。世界上不存在没有任何压力的环境,适当的压力可以促使个体对工作更多的投入和获得高绩效。但如果工作压力过大... 压力在本质上是由于环境要求和个体特征相互作用引起的个体焦虑性反应。压力反应是个体在某些方面过分紧张的一个预警性指标。世界上不存在没有任何压力的环境,适当的压力可以促使个体对工作更多的投入和获得高绩效。但如果工作压力过大,则会导致身心受损,工作绩效下降,也会使组织蒙受损失。在知识经济、网络时代,员工压力管理已成为人力资源管理的一个重要而又迫切需要解决的问题。 展开更多
关键词 压力感 动态情境 压力源管理 人际支持网络 自我价值感
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中国传统文化对现代企业管理思想的影响 被引量:2
18
作者 李琦 《北京市计划劳动管理干部学院学报》 2005年第2期29-31,共3页
中国传统文化中蕴含着丰富的企业管理思想,对我国企业管理实践有重要影响。许多传统文化适合中国企业管理的实际情况,有很强的借鉴价值。也有一些传统文化思想对企业管理产生了不良影响,应当甄别对待。
关键词 传统文化 现代企业管理 中国 企业文化
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论知识经济与智力劳动价值 被引量:1
19
作者 寇金和 《北京市计划劳动管理干部学院学报》 2002年第4期8-14,共7页
科技的快速进步和在经济中的广泛应用,促使知识经济时代即将到来。智力、智力劳动将成为经济活动的主导因素。智力劳动产品价值的形成、实现、分配将呈现出一些新的特点。对智力劳动价值理论的研究,是继承和发展马克思劳动价值论的重要... 科技的快速进步和在经济中的广泛应用,促使知识经济时代即将到来。智力、智力劳动将成为经济活动的主导因素。智力劳动产品价值的形成、实现、分配将呈现出一些新的特点。对智力劳动价值理论的研究,是继承和发展马克思劳动价值论的重要任务之一。 展开更多
关键词 智力劳动 产品价值 经济活动 马克思劳动价值论 知识经济时代 价值理论 科技 重要任务 特点 主导因素
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学习先进经验 创新高职教育——学院中层“一把手”赴南方学习考察报告 被引量:1
20
作者 青玮 《北京市计划劳动管理干部学院学报》 2005年第2期48-49,共2页
关键词 高职教育 学院中层领导 中国 教师素质
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