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浅谈跨学科培养对医学研究生综合素质提升的重要性
被引量:
12
1
作者
潘兴富
欧阳雅博
《继续医学教育》
2020年第4期50-51,共2页
伴随前沿科学技术的出现、快速发展和推广应用,医学领域研究由纵深研究逐渐向跨学科跨专业横向拓展研究方向发展。医学研究生在学习培养过程中,建立跨学科跨专业的交叉思维,对今后拓展科研广度及提升综合素质至关重要。文章充分分析了...
伴随前沿科学技术的出现、快速发展和推广应用,医学领域研究由纵深研究逐渐向跨学科跨专业横向拓展研究方向发展。医学研究生在学习培养过程中,建立跨学科跨专业的交叉思维,对今后拓展科研广度及提升综合素质至关重要。文章充分分析了医学跨学科培养在满足医学科学创新与发展需求方面、培养复合型医学人才方面、培养医学研究生突破性创新方面、为医学研究生提供持续创新动力方面的必要性;同时,明确阐述了医学跨学科培养对医学研究生的跨学科思维方式、综合能力提升、科研创新、课题方向等方面的重要意义;并对医学研究生跨学科培养的方式进行初步探讨和分析。
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关键词
医学研究生
跨学科培养
综合素质
科研创新
跨学科思维
创新动力
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题名
浅谈跨学科培养对医学研究生综合素质提升的重要性
被引量:
12
1
作者
潘兴富
欧阳雅博
机构
首都医科大学附属
北京
佑安医
院
北京市
肝病
研究
所
北京市化工职业病防治院检测研究中心
出处
《继续医学教育》
2020年第4期50-51,共2页
基金
国家自然科学基金资助项目(81601796).
文摘
伴随前沿科学技术的出现、快速发展和推广应用,医学领域研究由纵深研究逐渐向跨学科跨专业横向拓展研究方向发展。医学研究生在学习培养过程中,建立跨学科跨专业的交叉思维,对今后拓展科研广度及提升综合素质至关重要。文章充分分析了医学跨学科培养在满足医学科学创新与发展需求方面、培养复合型医学人才方面、培养医学研究生突破性创新方面、为医学研究生提供持续创新动力方面的必要性;同时,明确阐述了医学跨学科培养对医学研究生的跨学科思维方式、综合能力提升、科研创新、课题方向等方面的重要意义;并对医学研究生跨学科培养的方式进行初步探讨和分析。
关键词
医学研究生
跨学科培养
综合素质
科研创新
跨学科思维
创新动力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈跨学科培养对医学研究生综合素质提升的重要性
潘兴富
欧阳雅博
《继续医学教育》
2020
12
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