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浅谈幼儿园师幼互动教育
1
作者
冯文跃
《中华少年》
2016年第32期207-208,共2页
师幼互动是幼儿园教育的基本表现形式,存在于幼儿一日生活之中,表现在教育的各个领域,对有的发展产生很大的影响,这些都直接影响着幼儿园的教学质量和办园质量。那么,如何在教学过程中,有效的、适宜的进行师幼互动呢?是我们教育工作者...
师幼互动是幼儿园教育的基本表现形式,存在于幼儿一日生活之中,表现在教育的各个领域,对有的发展产生很大的影响,这些都直接影响着幼儿园的教学质量和办园质量。那么,如何在教学过程中,有效的、适宜的进行师幼互动呢?是我们教育工作者最需要关注的问题。那么,什么是师幼互动呢?1幼儿园教育活动中师幼互动的概念。
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关键词
师幼互动
幼儿园教育活动
幼儿园
环境创设
原文传递
题名
浅谈幼儿园师幼互动教育
1
作者
冯文跃
机构
北京市大兴区采育镇第二中心幼儿园
出处
《中华少年》
2016年第32期207-208,共2页
文摘
师幼互动是幼儿园教育的基本表现形式,存在于幼儿一日生活之中,表现在教育的各个领域,对有的发展产生很大的影响,这些都直接影响着幼儿园的教学质量和办园质量。那么,如何在教学过程中,有效的、适宜的进行师幼互动呢?是我们教育工作者最需要关注的问题。那么,什么是师幼互动呢?1幼儿园教育活动中师幼互动的概念。
关键词
师幼互动
幼儿园教育活动
幼儿园
环境创设
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈幼儿园师幼互动教育
冯文跃
《中华少年》
2016
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