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浅谈如何在教学中培养学生提问能力
被引量:
1
1
作者
吴兴付
《中国校外教育(中旬)》
2012年第4期115-115,共1页
2011年新修订的《数学课程标准》对于能力培养的问题,新增加了"发现问题、提出问题"的能力要求。因此,教师一定要鼓励学生提问,要保护他们的提问积极性,并帮助他们学会怎样"问"。
关键词
提问能力
课堂教学
教学要素
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职称材料
充分发挥艺术教育优势 构建素质教育新平台
2
作者
孟夏
《基础教育参考》
2012年第3期89-90,共2页
新一轮基础教育课程改革为我国基础教育向素质教育转轨指明了方向,积极探索素质教育的新渠道成为我国基础教育的主要任务。1999年,中共中央、国务院做出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,将艺术教育作为素质教育的一个...
新一轮基础教育课程改革为我国基础教育向素质教育转轨指明了方向,积极探索素质教育的新渠道成为我国基础教育的主要任务。1999年,中共中央、国务院做出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,将艺术教育作为素质教育的一个重要组成部分。
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关键词
素质教育
艺术教育
教育优势
基础教育课程改革
新平台
教育转轨
中共中央
教育改革
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职称材料
在新课标下努力培养学生独立思考的能力
3
作者
吴兴付
《教育教学论坛》
2012年第23期233-234,共2页
新课程的实施改变了学生在学习的过程中缺少主动性,不善于独立思考的状况,教师在教学活动中真正把学生当成学习的主人。但要培养善于思考、勇于创新的适应社会发展的人才,独立思考的能力尤为重要,本文论述教师在数学教学中培养学生独立...
新课程的实施改变了学生在学习的过程中缺少主动性,不善于独立思考的状况,教师在教学活动中真正把学生当成学习的主人。但要培养善于思考、勇于创新的适应社会发展的人才,独立思考的能力尤为重要,本文论述教师在数学教学中培养学生独立思考能力的途径。
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关键词
独立思考
教学情境
数学活动
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职称材料
献给孩子们的歌──喜听少儿民族管弦乐组曲《到郊外去》
4
作者
楚世及
李文祥
《人民音乐》
1998年第7期22-23,共2页
献给孩子们的歌──喜听少儿民族管弦乐组曲《到郊外去》楚世及,李文祥改革开放以来,广大听众热爱社国的优秀音乐传统的热情更加高涨,这种喜人的趋势也波及到青少年。中小学如“雨后春笋”般相继建立了民乐小组、民族管弦乐团,他们...
献给孩子们的歌──喜听少儿民族管弦乐组曲《到郊外去》楚世及,李文祥改革开放以来,广大听众热爱社国的优秀音乐传统的热情更加高涨,这种喜人的趋势也波及到青少年。中小学如“雨后春笋”般相继建立了民乐小组、民族管弦乐团,他们中间也涌现出大批民族乐器演奏的好苗...
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关键词
民族管弦乐
少年儿童
孩子们
核心主题
组曲
音乐形象
《船歌》
《登山》
打击乐演奏
中国音乐学院
原文传递
成为智慧型师者
5
作者
孟夏
《中国德育》
2016年第5期64-66,共3页
鉴于新课程教学的需要,语文教师既要成为学习智慧者,更要成为智慧的学习者。教师要善于抓住教学过程中貌似"错误"的教育契机,通过自己的教育机智促进课堂生成,同时加强语文学科的德育功能。做到这一点,教师就要善于从书本中学习,从社...
鉴于新课程教学的需要,语文教师既要成为学习智慧者,更要成为智慧的学习者。教师要善于抓住教学过程中貌似"错误"的教育契机,通过自己的教育机智促进课堂生成,同时加强语文学科的德育功能。做到这一点,教师就要善于从书本中学习,从社会生活中学习,要突破思维定式,善于在课堂教学中激活智慧的火花,并以创造性的智慧火花,来点亮学生的心灯。
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关键词
课堂教学
教育机智
教育契机
新课程
社会生活
心灯
教参
堂课
花园里
严监生
原文传递
题名
浅谈如何在教学中培养学生提问能力
被引量:
1
1
作者
吴兴付
机构
北京市安慧里中心小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2012年第4期115-115,共1页
文摘
2011年新修订的《数学课程标准》对于能力培养的问题,新增加了"发现问题、提出问题"的能力要求。因此,教师一定要鼓励学生提问,要保护他们的提问积极性,并帮助他们学会怎样"问"。
关键词
提问能力
课堂教学
教学要素
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
充分发挥艺术教育优势 构建素质教育新平台
2
作者
孟夏
机构
北京市安慧里中心小学
出处
《基础教育参考》
2012年第3期89-90,共2页
文摘
新一轮基础教育课程改革为我国基础教育向素质教育转轨指明了方向,积极探索素质教育的新渠道成为我国基础教育的主要任务。1999年,中共中央、国务院做出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,将艺术教育作为素质教育的一个重要组成部分。
关键词
素质教育
艺术教育
教育优势
基础教育课程改革
新平台
教育转轨
中共中央
教育改革
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
在新课标下努力培养学生独立思考的能力
3
作者
吴兴付
机构
北京市安慧里中心小学
出处
《教育教学论坛》
2012年第23期233-234,共2页
文摘
新课程的实施改变了学生在学习的过程中缺少主动性,不善于独立思考的状况,教师在教学活动中真正把学生当成学习的主人。但要培养善于思考、勇于创新的适应社会发展的人才,独立思考的能力尤为重要,本文论述教师在数学教学中培养学生独立思考能力的途径。
关键词
独立思考
教学情境
数学活动
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
献给孩子们的歌──喜听少儿民族管弦乐组曲《到郊外去》
4
作者
楚世及
李文祥
机构
中国音乐家协会
出处
《人民音乐》
1998年第7期22-23,共2页
文摘
献给孩子们的歌──喜听少儿民族管弦乐组曲《到郊外去》楚世及,李文祥改革开放以来,广大听众热爱社国的优秀音乐传统的热情更加高涨,这种喜人的趋势也波及到青少年。中小学如“雨后春笋”般相继建立了民乐小组、民族管弦乐团,他们中间也涌现出大批民族乐器演奏的好苗...
关键词
民族管弦乐
少年儿童
孩子们
核心主题
组曲
音乐形象
《船歌》
《登山》
打击乐演奏
中国音乐学院
分类号
J632 [艺术—音乐]
原文传递
题名
成为智慧型师者
5
作者
孟夏
机构
北京市安慧里中心小学
出处
《中国德育》
2016年第5期64-66,共3页
文摘
鉴于新课程教学的需要,语文教师既要成为学习智慧者,更要成为智慧的学习者。教师要善于抓住教学过程中貌似"错误"的教育契机,通过自己的教育机智促进课堂生成,同时加强语文学科的德育功能。做到这一点,教师就要善于从书本中学习,从社会生活中学习,要突破思维定式,善于在课堂教学中激活智慧的火花,并以创造性的智慧火花,来点亮学生的心灯。
关键词
课堂教学
教育机智
教育契机
新课程
社会生活
心灯
教参
堂课
花园里
严监生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈如何在教学中培养学生提问能力
吴兴付
《中国校外教育(中旬)》
2012
1
下载PDF
职称材料
2
充分发挥艺术教育优势 构建素质教育新平台
孟夏
《基础教育参考》
2012
0
下载PDF
职称材料
3
在新课标下努力培养学生独立思考的能力
吴兴付
《教育教学论坛》
2012
0
下载PDF
职称材料
4
献给孩子们的歌──喜听少儿民族管弦乐组曲《到郊外去》
楚世及
李文祥
《人民音乐》
1998
0
原文传递
5
成为智慧型师者
孟夏
《中国德育》
2016
0
原文传递
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