北京市宣武区中小学口腔健康教育效果评价

目的为提高学生的口腔健康知识水平,改善学生的口腔健康状况。方法选择两所中学初一学生共826人,3所小学三年级学生共972人作为研究对象,采取专项健康教育培训及开展各种相关健康教育活动作为干预措施。采用问卷调查及口腔健康检查的方法,进行干预前后学生口腔卫生知识行为及口腔卫生状况的调查与分析。结果经过两年健康教育,学生口腔知识及行为较健康教育前有了明显提高;学生患龋率、龋均与干预前无明显差异。牙周健康状况显著好于干预前。结论在中小学生中开展口腔健康教育,对学生口腔健康知识、态度、行为改善有积极的作用。

北京宣武区中小学生身体成分分析

目的 :评价北京市宣武区中小学生身体成分及其影响因素 ,比较 1 995年与 1 986年身体成分变化。方法 :对宣武区 7～ 1 8岁男女学生进行体格发育测量并运用长岭体密度公式和Brocek体脂公式推算体密度和体脂。结果 :1 995年宣武区 7～ 1 8岁男女生与 1 986年相比皮褶厚度和体脂率发育水平明显提高 ,瘦体重发育水平有所下降 ,女生明显。随着年龄增长 ,男生体重增长以瘦体重增加为主 ;女生则以脂肪增加为主。皮褶厚度和体脂率增加是胸围和体重增长的主要因素。结论 :目前宣武区中小学生体重明显增长似以脂肪增长为主。肥胖儿体重超出正常部分全部为脂肪 。

北京市高中生健康素养水平及影响因素分析

目的了解北京市高中生健康素养现况及其影响因素,为提升学生健康素养提供参考。方法采用分层随机整群抽样方法,以研究者团队开发的高中生健康素养评价问卷为调查工具,选取北京市1 489名高中生进行调查。结果北京市高中生健康素养平均得分为（74.77±8.54）分。以≥80分为具备基本健康素养,高中生群体具备基本健康素养的比例为28.7%。二分类Logistic回归分析显示,来自郊区（OR=1.690,95%CI=1.320～2.164）、男生（OR=1.935,95%CI=1.508～2.484）、自评学习成绩差（OR=1.401,95%CI=1.195～1.642）、学校未开展健康教育课程（OR=1.550,95%CI=1.202～1.998）是高中生不具备健康素养的危险因素（P值均〈0.01）。结论北京市高中生健康素养水平有待进一步提高,学校健康教育的开展是改善学生健康素养的有效途径。

健康体检工作中学生心理问题案例分析

在体检工作中医务人员会遇到部分学生存在不同程度的心理问题，严重的学生需要家长陪同体检。为了更好地为学生服务，不断探索应对措施，尽最大努力争取学生的配合，确保体检项目检查的完整，现将健康体检中发现的学生心理问题案例分析如下。