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初中物理习题教学经验与体会 被引量:4
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作者 谢嘉平 《才智》 2012年第27期109-109,共1页
在初中物理教学中,物理习题的教学是整个物理教学的重要组成部分,是反映教师教学质量的重要渠道。教师通过有效地方法开展习题教学,并引导学生正确的解决习题,能够帮助学生更好的理解抽象的概念,掌握物理的规律,巩固所学的知识,提高学... 在初中物理教学中,物理习题的教学是整个物理教学的重要组成部分,是反映教师教学质量的重要渠道。教师通过有效地方法开展习题教学,并引导学生正确的解决习题,能够帮助学生更好的理解抽象的概念,掌握物理的规律,巩固所学的知识,提高学生对知识的运用能力,促进学生的全面发展。因此,教师必须要全面的了解学生的情况,并以此为基础,加强对习题的设计和选编,革新教学方式,全面的提高习题教学的质量。 展开更多
关键词 初中物理 习题教学 经验 体会
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论初中物理课堂趣味教学法 被引量:3
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作者 谢嘉平 《才智》 2012年第28期106-106,共1页
对于现在的初中生来说,他们普遍都具有着很强的求知欲望和好奇心,尽管如此,在物理学习中如果遇到了十分抽象的知识或概念时,还是会很快的失去学习的积极性。基于这种情况,初中物理教师在教学时就必须要尽最大的努力去调动学生的学习兴趣... 对于现在的初中生来说,他们普遍都具有着很强的求知欲望和好奇心,尽管如此,在物理学习中如果遇到了十分抽象的知识或概念时,还是会很快的失去学习的积极性。基于这种情况,初中物理教师在教学时就必须要尽最大的努力去调动学生的学习兴趣,让学生能够自觉、主动的参与到学习中来。这是当前提高初中物理课堂教学的教学质量,提高学生物理知识水平,促进学生全面发展的重要措施。 展开更多
关键词 初中 物理课堂 趣味教学法 教学质量 综合素质
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