期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
利用各种活动创建优秀的班集体
1
作者
关艳
《文教资料》
2006年第14期129-130,共2页
以丰富多采的少先队活动和各种类型的集体活动为载体,能够使学生的心灵得到净化、人格得到完善、思想道德水平得到提高,从而达到形成一个优秀的班集体的目的。班主任作为班级的领导者、组织者应适时地组织好各种活动,将班级建设成一个...
以丰富多采的少先队活动和各种类型的集体活动为载体,能够使学生的心灵得到净化、人格得到完善、思想道德水平得到提高,从而达到形成一个优秀的班集体的目的。班主任作为班级的领导者、组织者应适时地组织好各种活动,将班级建设成一个具备良好班魂的优秀班集体。在这样的班集体中才能使每一名学生形成良好的世界观、人生观。
展开更多
关键词
活动
优秀
班集体
世界观
班魂
下载PDF
职称材料
我为果树除害虫
2
作者
王铂玺
宋迎春(辅导)
《环境教育》
2006年第4期52-53,共2页
我们家地处山区,家乡的人们种植了大片的果树,因此,管理果树赚钱成了果农的主要经济来源。然而,在果树的管理过程中,果农们最大的难题就是如何防止害虫侵害果树。为防止此类事件的发生,人们通常采用给果树打农药的方法。在经过反...
我们家地处山区,家乡的人们种植了大片的果树,因此,管理果树赚钱成了果农的主要经济来源。然而,在果树的管理过程中,果农们最大的难题就是如何防止害虫侵害果树。为防止此类事件的发生,人们通常采用给果树打农药的方法。在经过反复的调查和研究之后,我打算发明一套“不让害虫上树”的用具,果农们利用这套用具,不用农药也能防止害虫。
展开更多
关键词
果树
害虫
管理过程
经济来源
果农
农药
用具
种植
下载PDF
职称材料
平面图形的复习与反思
3
作者
刘晓敏
郭怀山
《中小学数学(小学版)》
2004年第3期27-29,共3页
在现实教学中,有很多平面图形的复习课以复习平面图形的特征为核心,以巩固旧知识为主要目的,通过系统复习,力求使学生熟练掌握平面图形的周长和面积的计算。其结果学生虽然具备了比较熟练的计算周长和面积的能力,但却不能运用周长...
在现实教学中,有很多平面图形的复习课以复习平面图形的特征为核心,以巩固旧知识为主要目的,通过系统复习,力求使学生熟练掌握平面图形的周长和面积的计算。其结果学生虽然具备了比较熟练的计算周长和面积的能力,但却不能运用周长和面积的有关知识去合理地解决生活中遇到的实际问题。
展开更多
关键词
平面图形
小学
数学教学
复习课
教学反思
课程标准
创新意识
原文传递
题名
利用各种活动创建优秀的班集体
1
作者
关艳
机构
北京市密云县巨各庄中心校
出处
《文教资料》
2006年第14期129-130,共2页
文摘
以丰富多采的少先队活动和各种类型的集体活动为载体,能够使学生的心灵得到净化、人格得到完善、思想道德水平得到提高,从而达到形成一个优秀的班集体的目的。班主任作为班级的领导者、组织者应适时地组织好各种活动,将班级建设成一个具备良好班魂的优秀班集体。在这样的班集体中才能使每一名学生形成良好的世界观、人生观。
关键词
活动
优秀
班集体
世界观
班魂
分类号
D432.51 [政治法律—国际共产主义运动]
下载PDF
职称材料
题名
我为果树除害虫
2
作者
王铂玺
宋迎春(辅导)
机构
北京市密云县巨各庄中心校
塘子小学
不详
出处
《环境教育》
2006年第4期52-53,共2页
文摘
我们家地处山区,家乡的人们种植了大片的果树,因此,管理果树赚钱成了果农的主要经济来源。然而,在果树的管理过程中,果农们最大的难题就是如何防止害虫侵害果树。为防止此类事件的发生,人们通常采用给果树打农药的方法。在经过反复的调查和研究之后,我打算发明一套“不让害虫上树”的用具,果农们利用这套用具,不用农药也能防止害虫。
关键词
果树
害虫
管理过程
经济来源
果农
农药
用具
种植
分类号
S66 [农业科学—果树学]
S436.3 [农业科学—农业昆虫与害虫防治]
下载PDF
职称材料
题名
平面图形的复习与反思
3
作者
刘晓敏
郭怀山
机构
北京市密云县巨各庄中心校
北京市
密云县
教研
中心
出处
《中小学数学(小学版)》
2004年第3期27-29,共3页
文摘
在现实教学中,有很多平面图形的复习课以复习平面图形的特征为核心,以巩固旧知识为主要目的,通过系统复习,力求使学生熟练掌握平面图形的周长和面积的计算。其结果学生虽然具备了比较熟练的计算周长和面积的能力,但却不能运用周长和面积的有关知识去合理地解决生活中遇到的实际问题。
关键词
平面图形
小学
数学教学
复习课
教学反思
课程标准
创新意识
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
利用各种活动创建优秀的班集体
关艳
《文教资料》
2006
0
下载PDF
职称材料
2
我为果树除害虫
王铂玺
宋迎春(辅导)
《环境教育》
2006
0
下载PDF
职称材料
3
平面图形的复习与反思
刘晓敏
郭怀山
《中小学数学(小学版)》
2004
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部