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用爱用情用心做教育--北京市崇文小学现代化建设的实践探索
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作者 白淑兰 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2008年第5期18-20,共3页
现代化学校建设应走内涵发展之路,一切为了学生的发展,践行全员育人,用爱、用情、用心做教育。教育者要以情移情,用情感走进社会生活,投入真情去感知生活、体验生活;要用教师爱的情怀涌动起孩子爱的心胸,用教师的情感感召孩子人性的热... 现代化学校建设应走内涵发展之路,一切为了学生的发展,践行全员育人,用爱、用情、用心做教育。教育者要以情移情,用情感走进社会生活,投入真情去感知生活、体验生活;要用教师爱的情怀涌动起孩子爱的心胸,用教师的情感感召孩子人性的热情和激情,用教师的真心投入呼唤孩子对社会的责任感和责任心,着力让孩子们用心做事,用心做人,从而让我们的校园每天都是新的,让每一个生命的乐章在校园奏响! 展开更多
关键词 学校管理 学校现代化 学生发展
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在课堂教学中进行有效的学习及评价的研究
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作者 白淑兰 《北京教育研究》 2005年第5期15-16,共2页
新课程呼唤的是一种开放性的教育,小学教育评价改革促进工程的正式启动,使我们如沐春风。在新课程改革实践中.我们在原有评价体系的基础上,不断反思和创新.针对“在课堂教学中进行有效的学习和评价”进行多方面研究。
关键词 课堂教学 课程改革 小学 教育评价 有效性 探究性学习 教学目标
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