抢占制高点 抓住切入点 实现教育事业的跨越式发展——北京市崇文区教育信息化发展侧记

翻开纪元史上第三部千年史册,人类正以惊人的速度走出工业文明,步入信息时代.信息时代的降临不仅改变着人们的生产方式和生活方式,而且改变着人们的思维方式和学习方式,这是对教育的严峻挑战,也为教育的改革发展提供了千载难逢的机遇.在迎接挑战的各种对策中,最有效最紧迫的对策是:尽快在教育系统中确立和传播信息时代的文化价值观念,并据此改革教育模式,在新一代人身上塑造未来社会所必须的品格、能力、思维与行为方式,加速我国基础教育信息化的程度、水平和效益,实现中华民族21世纪的腾飞.

艺术教育与科学教育融合的可能性探索——以幼儿园手工制作活动为例

以设计为基础的手工制作具有交叉架构在艺术和科学两个领域之上的特点,教师选择合适的教学素材和指导策略,给幼儿一定的探索空间,能有效促进幼儿的全面发展。

新课程背景下学校教学管理与创新

教学始终是学校的中心任务。而教学管理则一定是学校管理的中心工作。随着我同基础教育课程改革的不断深化，学校教学管理的任务也在不断发生变化。这促使学校教学管理者必须重新思考学校教学管理模式，适应新形势，创造新方法，建立新机制。鉴于我国目前的基础教育学校教学任务与美国当前基础教育的情况具有相似之处，笔者试图从借鉴美围基础教育学校教学管理方法的角度。讨论新课程背景下我国基础教育阶段学校教学管理的创新问题。

优化配置 优化管理 优化使用 现代化教育设备

介绍了北京市崇文区现代化教育设备配置、管理使用的现状和存在的问题,并对如何优化配置、优化管理、优化使用现代化教育设备的问题提出了建议.

地下学委崔月犁同志二三事

崔月犁同志虽然离开我们将近10年了，但他的音容笑貌仿佛还在耳边和眼前。在北平解放前那风雨如磐的年代，老崔同志是北平地下党学委领导人之一，对北平的学生运动，特别是北平的和平解放，作出过突出贡献。当时我是一名地下党员，有幸在老崔同志领导下工作过一段时间。虽然事过60多年，但那一段往事仍历历在目，犹如昨日。

借助拼音 观察图画 理解课文─—《热爱中国共产党》教学谈

借助拼音观察图画理解课文─—《热爱中国共产党》教学谈北京市崇文区教委教研室杨福海一、教材分析这一课；是小语第二册第一组教材中“看图学词学句”部分的最后一课，它起着帮助学生继续学习掌握看图学词学句方法，建立词句概念，增强热爱中国共产党的情感作用。具体他...