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题名病案管理人员需强化法律意识
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作者
马家润
阎树范
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机构
中国协和医科大学北京协和医院
北京市崇文区卫生学校
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出处
《临床误诊误治》
2001年第5期324-324,共1页
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关键词
病案管理
病案管理员
法律
医疗记录
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分类号
R197.3
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名重视医护学科中医疗器械专业知识的普及教育
被引量:3
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作者
殷萌
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机构
北京市崇文卫生学校
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出处
《中国医疗器械信息》
2009年第11期82-83,共2页
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文摘
目前医护学历教育严重脱离医疗器械在临床应用中的实际情况,容易造成医疗安全隐患,因此提出几点建设性意见。
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关键词
医疗器械
专业知识
学历教育
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Keywords
medical equipment
special knowledge
education with record of formal schooling
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分类号
R197
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名试论中药七情配伍的局限性与不足
- 3
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作者
何临香
张永兴
聂丹丽
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机构
北京市崇文区卫生学校
首都医科大学中医药学院
西安交通大学第二医院
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出处
《陕西中医》
北大核心
2002年第7期671-672,共2页
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关键词
中药配伍
七情配伍
临床应用
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分类号
R289.1
[医药卫生—方剂学]
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题名病案管理专业中如何进行卫生统计学教学
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作者
刘琳倩
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机构
北京市崇文区卫生学校
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出处
《中国病案》
2000年第2期38-39,共2页
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文摘
卫生统计学是把统计理论、方法应用于居民健康状况研究、医疗卫生实践和医学科研的一门应用学科。是我校病案管理专业学生必修的一门专业课程。课程使学生能够运用卫生统计学的基本理论、知识和技能,根据需求收集、整理有关数据资料,并进行初步统计分析处理,为医疗、教学、科研、预防和医院管理提供可靠的信息服务。变单纯对病案保管、检索、供应为能充分利用病案中所蕴藏的信息,统计处理成有价值的信息资料以供各种需求,从而提高病案管理工作的内在质量。
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关键词
病案管理教育
病案管理专业
卫生统计学教学
教学方法
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分类号
R-4
[医药卫生]
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题名对副肿瘤综合征进行ICD-10编码的分析
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作者
王文达
周锦华
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机构
首都医科大学附属北京友谊医院
北京市崇文区卫生学校
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出处
《中国病案》
2005年第12期30-30,共1页
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文摘
副肿瘤综合征(paraneoplastic syndromes)是原发性恶性肿瘤对患者神经系统或/和骨骼肌远隔效应(remote effects)所引起的一组临床症状群,我们根据ICD-10双重分类(星剑号分类系统)的应用规则,对其不同类型的疾病进行编码分析,并提出分类时应注意与病因不同、症状一样的疾病相区别。
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关键词
副肿瘤综合征
临床症状群
ICD—10
双重分类
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分类号
R197.3
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名病案管理人员的法律意识和职业道德
被引量:6
- 6
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作者
马家润
阎树范
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机构
北京协和医院
北京市崇文区卫生学校
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出处
《中国病案》
2000年第1期12-15,共4页
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文摘
自改革开放以来,病案管理专业取得了长足的发展。各方面对病案信息资料的依赖日益增强,很多事务的处理都要调阅病案,到医院查找病案资料者日渐增多。到目前为止国家还没有制定有关病案的法律法规,致使有些问题难于处理。我们认为,病案管理事业越是发展,越需要有法律和职业道德来约束和规范病案的管理工作。病案管理专业人员只有依法行事,用职业道德规范作为行为准则才能成为一名合格的病案管理专业人员,促进病案管理事业的发展。以前论述这方面的文章甚少。
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关键词
病案管理
病案管理人员
法律意识
职业道德
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分类号
R192
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名病案教育亟待解决的问题
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作者
李亚兰
叶军军
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机构
北京市崇文区卫生学校
中日友好医院
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出处
《中国病案》
2001年第1期40-41,共2页
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文摘
随着1968年国际病案协会的成立,大家一致认为,要想使该协会不断发展壮大,必须对病案人员进行专业教育.于是,1972年在澳大利亚墨尔本召开第7届国际病案大会期间成立了病案教育委员会.该委员会负责指导各会员国病案人员的教育与培训;编写教学资料;帮助各国发展病案专业教育.病案教育委员会目前有8名委员,分别来自澳大利亚、美国、英国、德国、牙买加和中国.该委员会基本上每四年召开一次研讨会.
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关键词
病案教育
教学计划
网络应用
教育标准
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分类号
R-4
[医药卫生]
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题名如何在科研论文中正确应用统计描述与分析
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作者
刘琳倩
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机构
北京市崇文区卫生学校
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出处
《中国病案》
2001年第z1期194-196,共3页
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文摘
由于医学及教育工作都是实践性很强的工作,因此,医务工作者及教师在进行本领域理论探讨时,更多地注重开展调查研究和实验研究.在此过程中,统计方法的使用则必不可少.科研论文不仅是科学活动的概括和总结,也是交流、储存科技信息的良好载体.在科研论文撰写中,统计描述与分析应用的正确与否,对课题研究的科学性和结论的可靠性起着决定性作用.然而,在我们看到的医学、教育科研论文中,还存在着不少这方面的问题.现将在我们的科研过程中,应用统计描述与分析时应注意的要点归纳如下.……
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分类号
R
[医药卫生]
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