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“双减”背景下学生核心素养提升策略
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作者 王永洪 《北京教育(普教版)》 2023年第7期31-32,共2页
立德树人是学校的根本育人目标,要通过更新教育教学理念,优化课堂教学流程,规范教学管理,提升师生核心素养,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。“双减”政策实施后,对于学生核心素养的要求提升,如何全面和系统化地... 立德树人是学校的根本育人目标,要通过更新教育教学理念,优化课堂教学流程,规范教学管理,提升师生核心素养,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。“双减”政策实施后,对于学生核心素养的要求提升,如何全面和系统化地构建学生核心素养提升的体系和策略。 展开更多
关键词 学生核心素养 立德树人 提升策略 教育教学理念 育人目标 课堂教学流程 规范教学管理 建设者和接班人
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