让精益求精成为学校发展的坚强后盾

学校后勤工作是学校一切工作的基础,高质量的学校、高素质的人才离不开扎实优良的后勤服务。现代化的教学硬件设施、优美的校园环境、高质量的服务和科学的管理是全面实施素质教育的基础。中国宋代的教育家朱熹说:"言治骨角者,既切之而复蹉之;治玉石者,既琢之而复磨之。治之已精,而益求其精也。"

慧的困惑——青春期心理教育体会

青春期是一个敏感的时期。处于青春期的女孩就像一朵玻璃花，外表坚强，内心却脆弱的不堪一击。所以。每每遇到与青春期女孩相关的话题，不管是家长还是老师都应该慎重和谨慎的对待。操之过急抑或一味责怪，只会使原本敏感脆弱的心灵更加叛逆。对待青春期少女的恋爱心理问题更是如此。有句俗话：“哪个少女不怀春？”所以，青春少女恋爱心理是很自然的成长心理历程，无论是家长和老师都不应该将其视为是孩子的过错，去正面的指责或者批评他们的这种心理。而应该循序渐进的引导青春期孩子，认识到这种心理出现的原因以及如何去解决。因为这样的心理而产生的一系列困扰。请看一位北京山区的班主任老师是如何解决青春期少女的恋爱心理困惑的—

关于原始物理问题编制的理论探索

原始物理问题的教育价值已得到人们的充分认可，但原始物理问题却未能真正进入到日常教学中，我们认为还是由于原始物理问题的编制缺乏理论的指导，故而立足于教育生态学理论，我们确立了以“生态化”为核心的指导思想，并进一步归纳出原始物理问题的取材来源与编制原则，希冀使题目的编写有据可依，有章可循．