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以学生发展为本 构建大课间操模式的研究
1
作者
张金革
《北京教育研究》
2005年第3期7-7,共1页
大课间操也称大课间操体育活动,是相对于传统课间操而言.也就是学生在课间体育活动时间上由原来的20分钟改为40分钟。大课间操是学生每天必须参加的一项体育活动,是学生紧张学习之中的一种积极性休息。根据学生发展的需要,充分发挥...
大课间操也称大课间操体育活动,是相对于传统课间操而言.也就是学生在课间体育活动时间上由原来的20分钟改为40分钟。大课间操是学生每天必须参加的一项体育活动,是学生紧张学习之中的一种积极性休息。根据学生发展的需要,充分发挥大课间操的综合效益.学校把大课间操纳入学校对学生思想品德教育、素质教育、审美教育、能力教育、智力开发及校风校纪建设体系:把大课间操与学生生理、
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关键词
大课间操
课间体育活动
素质教育
审美教育
中学
运动负荷
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职称材料
题名
以学生发展为本 构建大课间操模式的研究
1
作者
张金革
机构
北京市怀柔区第五中学一级教师
出处
《北京教育研究》
2005年第3期7-7,共1页
文摘
大课间操也称大课间操体育活动,是相对于传统课间操而言.也就是学生在课间体育活动时间上由原来的20分钟改为40分钟。大课间操是学生每天必须参加的一项体育活动,是学生紧张学习之中的一种积极性休息。根据学生发展的需要,充分发挥大课间操的综合效益.学校把大课间操纳入学校对学生思想品德教育、素质教育、审美教育、能力教育、智力开发及校风校纪建设体系:把大课间操与学生生理、
关键词
大课间操
课间体育活动
素质教育
审美教育
中学
运动负荷
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
以学生发展为本 构建大课间操模式的研究
张金革
《北京教育研究》
2005
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