整体规划学校后勤工作促进“节约型学校”建设

党的十七大报告强调：建设资源节约型、环境友好型社会是全民族的共同事业。必须把建设资源节约型、环境友好型社会的要求落实到每个单位、每个家庭。坚持节约资源和保护环境的基本国策，关系人民群众的切身利益和中华民族的生存发展，把祖国建设成经济繁荣、环境优美、生态良好的美好家园，既是亿万人民的共同愿望，也是每一个公民义不容辞的责任。

优化教学环节促进珠心算与数学教学的有效融合

把珠心算纳入数学教学并与之融为一体，是促进提高小学数学课堂教学效率的需要，也是珠心算发展的方向。上好一节珠心算与数学融合课，优化教学环节是一个重要途径。笔者认为，主要是抓住四个环节：

小学美术教学中学生核心素养 培养的有效策略分析

在小学生的学习成长中,核心素养的提高是有着很重要的意义的,特别是对于艺术感受与领悟能力的提升方面,是小学阶段学生教育中不可忽视的。将素质教育运用在美术教学的过程中,可以使学生形成良好的思维能力。因此,在对小学生进行美术教育的时候,核心素养培养目标的达成也是教育中的重点。学生美术素养的提高是美术教学中的核心目标,特别是在现在的教育环境中,对于学生美术核心素质培养的重任,很大程度上落在了学校美术课堂教学上。

语文综合性学习的课例研究

在《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称《标准》）中,综合性学习和识字,阅读,写作,口语交际共同构成了课程目标的五个方面的内容。由此可以看出,综合性学习是语文教学的重要内容之一,《标准》将其单独列出,充分说明了教育对综合性学习的高度重视。但是,自新课程实施以来,很多一线教师并未对此引以为重,在许多教研活动或各类公开课中极少看见综合性学习的影子。

有效教学施于班主任的科学管理

高效课堂就是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂.即是以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果.好的教学效果就是让学生在单位时间内收获更多的知识和能力.那么如何提高学生的学习效率呢？除了要求每一位老师精心备课、认真组织教学外,我认为班主任的科学管理是至关重要的.

优化教学环节促进珠心算与数学教学的有效融合

将珠心算纳人数学教学并与之融为一体．是促进提高小学数学课堂教学效率的需要．也是珠心算发展的方向。上好一节珠心算与数学融合课．优化教学环节是一个重要途径。笔者认为，主要是抓住四个环节：