奏响阅读教学的和谐之音

传统的教学，教师在课堂中扮演了领导者的角色，学生就像是接受知识的机器，接受命令的士兵。虽说学生是课堂中的主人，但实际上学生无真正的自主，师生间总是隔着天堑交流，好辛苦!随着时代的发展，教育的变革，教师与学生的角色发生了质的变化。尤其是近几年，随着基础教育课堂改革在全国范围内展开，新课程凸显出全新的教育理念。作为教学一线的教师，应当迎着改革的浪潮，更新教育观念，转变教学行为，奏响阅读教学中的和谐之音。