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创新发展 主动作为 努力开展教育资产管理工作新局面——北京市房山区教育系统资产管理工作简介
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作者 刘申 张建 《中国教育技术装备》 2013年第2期13-15,共3页
房山区是北京市的一个教育大区,目前共有公办普通中小学校133所,其中中学及一贯制学校39所,小学94所。此外,还有29所幼儿园、15个直属其他单位、23个乡镇成人职业学校。中小学共有教学班2000余个,在校生6万余人。截至2012年年底,... 房山区是北京市的一个教育大区,目前共有公办普通中小学校133所,其中中学及一贯制学校39所,小学94所。此外,还有29所幼儿园、15个直属其他单位、23个乡镇成人职业学校。中小学共有教学班2000余个,在校生6万余人。截至2012年年底,全区教育系统固定资产总值已达18.2亿元。资产管理工作是学校后勤保障工作的核心,在学校整体工作中处于最基础的地位。管理好各类资产,保障学校教育教学工作的顺利进行,从而促进教师专业化发展,促进学校的可持续发展。随着房山区中小学校办学条件达标建设工程的实施,大量新仪器设备装备到学校,房山区中小学校的整体办学条件水平实现了跨越式的提升,固定资产增速迅猛。政府投入不断加大,硬件水平不断提高。作为学校资产管理工作者,也面临着艰巨任务和严峻挑战。 展开更多
关键词 固定资产 管理工作 教育系统 房山区 北京市 后勤保障工作 中小学校 创新
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