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北京市1995年小学毕业考试语文命题情况分析
1
《北京教育(普教版)》
1996年第4期40-41,共2页
北京市1995年小学毕业考试语文命题情况分析北京市教研部小学语文教研室1995年是北京实施改革初中入学办法的第三年。各区县命题领导小组进一步加强了对命题工作的领导,采取多种形式对命题有关人员进行分级培训,使互995年...
北京市1995年小学毕业考试语文命题情况分析北京市教研部小学语文教研室1995年是北京实施改革初中入学办法的第三年。各区县命题领导小组进一步加强了对命题工作的领导,采取多种形式对命题有关人员进行分级培训,使互995年小学毕业考试语文学科的命题工作有了...
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关键词
毕业考试
语文命题
情况分析
命题工作
北京市
语文基础知识
评分标准
小学语文
语文学科
语文教学
原文传递
北京市1996年小学语文毕业考试命题情况的分析
2
《北京教育(普教版)》
1997年第Z1期67-68,共2页
关键词
小学语文
考试命题
考试说明
试卷分析
命题工作
1996年
教学大纲
北京市
毕业考试
试题
原文传递
默读也需要训练
3
作者
康静涵
《北京教育(普教版)》
1997年第Z1期60-61,共2页
关键词
理解课文
工具书
课文内容
自然段
阅读教学
独立阅读
思维活动
培养学生
提出问题
阅读能力
原文传递
题名
北京市1995年小学毕业考试语文命题情况分析
1
机构
北京市教研部小学语文教研室
出处
《北京教育(普教版)》
1996年第4期40-41,共2页
文摘
北京市1995年小学毕业考试语文命题情况分析北京市教研部小学语文教研室1995年是北京实施改革初中入学办法的第三年。各区县命题领导小组进一步加强了对命题工作的领导,采取多种形式对命题有关人员进行分级培训,使互995年小学毕业考试语文学科的命题工作有了...
关键词
毕业考试
语文命题
情况分析
命题工作
北京市
语文基础知识
评分标准
小学语文
语文学科
语文教学
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
北京市1996年小学语文毕业考试命题情况的分析
2
机构
北京市教研部小学语文教研室
出处
《北京教育(普教版)》
1997年第Z1期67-68,共2页
关键词
小学语文
考试命题
考试说明
试卷分析
命题工作
1996年
教学大纲
北京市
毕业考试
试题
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
默读也需要训练
3
作者
康静涵
机构
北京市教研部小学语文教研室
出处
《北京教育(普教版)》
1997年第Z1期60-61,共2页
关键词
理解课文
工具书
课文内容
自然段
阅读教学
独立阅读
思维活动
培养学生
提出问题
阅读能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
北京市1995年小学毕业考试语文命题情况分析
《北京教育(普教版)》
1996
0
原文传递
2
北京市1996年小学语文毕业考试命题情况的分析
《北京教育(普教版)》
1997
0
原文传递
3
默读也需要训练
康静涵
《北京教育(普教版)》
1997
0
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