理清顺序 突出重点 长文短教——《狱中联欢》教学设计

人教版十一册教材第4课《狱中联欢》是一篇新选入的课文。这篇课文的训练重点是阅读要有一定的速度,难点是理解含义较深的句子并体会文中的思想感情,特点是小说篇幅较长。阅读有一定的速度是阅读能力一种体现,为了把握训练重点和课文的特点,完成教学任务,并在此过程中培养学生的阅读能力和自学能力,在教学环节中可注意:抓速读,理清顺序;抓重点,理解含义较深的句子并体会感情;抓联系,深化认识,以达到长文短教,提高阅读效率之目的。具体教学建议如下。

“空间定位”与“逻辑推理”

“空间定位”是地理学的基础与核心，也是高考重点考查的内容。科学的复习备考必须提高“空间定位”的能力。所谓“空间定位”，一是确定地理事物在全球的绝对位置(经纬度)与相对位置(海陆位置、与相邻区域的位置关系)。

创新精神、实践能力与科学素质培养

培养学生的创新精神和实践能力是社会发展的要求 ,是当前教育改革中被关注的课题。创新精神和实践能力属于科学素质范畴 ,它是通过科学方法训练实现的。科学方法训练涵盖过程式教学、过程技能、科学方法考核几方面的内容。通过学生所进行的活动实例 ,说明在教学中对科学方法训练的条件具备和实施得当 ,学生科学素质的提高是无疑的 。