人工智能教育应用伦理的核心议题与应对之策

以ChatGPT为代表的生成式人工智能对教育已经产生了深刻影响。尽管人工智能在教育领域中具有许多潜在优势,但也引发了一系列伦理问题,如教育道德、隐私保护、透明度与公平性、知识产权和版权保护等。为充分利用人工智能教育优势,人类必须认真研究人工智能教育的伦理问题。这需要政府、学校、机构、企业等多方协作,共同参与制定政策和法规,确保人工智能教育的安全性、公正性和道德性。教育研究者也要不断深化人工智能教育应用研究,使人工智能真正为教育变革带来持续的助力。

面向智慧课堂的教师数据智慧提升路径研究

智慧课堂中每时每刻都在产生着大量数据,这些数据蕴藏着巨大的价值。教师是否具备恰当处理、分析数据并以此优化教学行为的数据智慧就变得尤为重要。在数据赋能下,智慧课堂沿着资源丰富型课堂—数据驱动式课堂—人机协同化课堂的路线演化进阶,并在其不同的发展阶段对教师的数据智慧有着不同的需求。教师可依据不同阶段智慧课堂的特性,通过不同的路径有针对性地提升其数据智慧,实现数据的教学价值。