北京市高中生近视与行为危险因素的二水平logistic回归分析

目的:探讨行为危险因素对北京市高中学生近视患病的影响因素。方法:于2008年采取多阶段等比例整群抽样的方法抽取北京市8个区县高中一、二年级的青少年5 232人进行横断面调查,调查内容包括非散瞳电脑验光检查和问卷调查。结果:通过二水平logistic回归分析发现,阅读时眼与书本距离少于一尺(即33cm)的学生的患近视的风险是保持一尺学生的1.26倍(95%可信区间为1.14～1.40),而多于一尺的学生患病风险为保持一尺学生的0.79(0.66～0.95)。而看电视时与电视机距离少于2.5 m的学生的患病风险是保持在2.5 m至3 m的学生1.12倍(95%可信区间为1.01～1.25),而保持在3 m以上学生的患病风险是保持在2.5m至3 m的学生0.73(95%可信区间为0.64～0.85)。结论:高中学生学习任务繁重,用眼负担大,但视近时保持良好的用眼距离能降低患近视的可能。

北京市中小学生近视状况及其影响因素分析

目的了解北京市中小学生近视的患病率及其影响因素,为有效防治近视提供依据。方法采用分层整群抽样方法,对北京市15 316名中小学生进行问卷调查和验光检测。结果北京市中小学生近视率为53.8%,城区与郊区学生差异无统计学意义(P=0.28),重点与非重点学校、男生与女生之间差异均有统计学意义(P值均<0.01)。近视与年龄、视近距离、视近持续时间、父亲学历以及家族史密切相关。看书、看电视距离适当是视力保护因素。结论中小学生近视是严重的公共卫生问题,应把有近视家族史的学生作为防近工作的重点。良好用眼习惯是视力的保护因素。

北京市小学生近视危险因素的两水平logistic回归分析

目的研究小学生近视患病情况的影响因素。方法采用多级整群抽样法抽取2008年北京市9个区县1年级到6年级的小学生3 852名,进行横断面调查,调查内容包括电脑验光检查和问卷调查。结果男生患近视的风险比女生低（OR=0.79,95%CI：0.68~0.90）;父母都不近视的学生患近视的风险比父母都近视的学生低（OR=0.34,95%CI：0.28~0.42）;在学习中经常主动休息的学生患近视的风险比不能主动休息的学生的低（OR=0.82,95%CI：0.71~0.94）;不经常揉眼睛的学生患近视的风险比经常揉眼睛的学生低（OR=1.31,95%CI：0.96~1.80）。结论可通过加强健康宣传教育结合重点人群（父母患近视的学生）进行干预,养成良好的用眼习惯,注意眼部卫生,学会主动休息减少用眼负担来降低小学生近视的患病率。

构建中小学生健康素养评价体系及工具的探索性研究

目的基于我国中小学健康教育的特点,探索构建中小学生健康素养评价指标体系和相关测评工具。方法采用文献回顾、定性研究和Delphi专家咨询等方法,并结合国内外健康教育课程目标及内容比较,确定中小学生健康素养评价指标体系,构建基于评价指标体系的测评工具;采用分层随机整群抽样方法进行现场应用性验证(有效人数4105名,高中1489人,初中1255人,小学1361人),评价测评工具的适用性及信效度等。采用SPSS 13.0进行统计学分析。结果中小学生健康素养评价指标体系包含三级维度。各学段均涉及知识、理念、技能和行为4个一级维度指标,高中、初中、小学分别包含19、19、17个二级维度指标和56、60、49个三级维度指标。对测评工具应用性验证结果显示,其信效度较好,Cronbach’sα系数、分半信度系数均>0.7;高中整体问卷与中国公民健康素养问卷标准效度关联系数为0.716,各学段评价工具与对应的国外校标效度(NVS,NLAI,eHEALS)均具统计学意义(P<0.001)。结论构建的评价指标体系和相关的评价工具可以为我国中小学生健康素养水平测试提供借鉴。

开展舞蹈美育 推进素质教育

由北京市教委艺术教育委员会、北京舞蹈学院、北京大学共青团委员会联合举办的“北京高等院校舞蹈美育现场经验交流会”于2003年10月19日在北京大学和北京舞蹈学院召开。出席交流会的嘉宾有北京市教委副主任张国华,办公室主任王东江,教委艺术教育处副主任调研员王军,北京大学党委副书记赵存生,北京大学宣传部部长赵为民,中国舞蹈家协会副主席史大里,《舞蹈信息报》副主编沈敏华,中国艺术研究院舞蹈研究所研究员王克芬,舞蹈研究所副研究员、副所长罗宾等。北京舞蹈学院来宾有:党委书记兼院长王国宾,学术委员会主任唐满城教授,北京舞蹈家协会主席吕艺生教授,许定中、潘志涛、贾美娜教授以及各系系主任、书记等。 北京舞蹈学院院长王国宾做了《开展舞蹈美育,发展校园舞蹈》的讲话,指出舞蹈是开发人体本身的艺术,对人的审美潜质的开发有着本质的基础作用。随着时代进步、文化繁荣与发展,舞蹈不仅是高雅的艺术,而且是融入社会校园及广大人民生活、交往的不可缺少的组成部分,舞蹈美育对促进人的全面发展将日益显示出其独特的作用。北京舞蹈学院是全国办学规模最大、专业设置最全的专业舞蹈艺术院校,近年来不仅加大对职业舞蹈表演、创作人才的培养,同时也加大了列舞蹈教育人才的培养,以满足日益发展的舞蹈教育?

3省市高中生健康素养与吸烟、饮酒行为的关联分析

目的分析高中生的健康素养与吸烟、饮酒行为的关联,为高中生吸烟、饮酒等健康危险行为的预防干预提供科学依据。方法采用多阶段整群抽样方法,选择北京、吉林、广东3省市16所中学的3379名高中生进行健康素养和健康危险行为(吸烟、饮酒)调查,采用SPSS 22.0软件进行统计学分析。结果经加权调整后,北京、吉林、广东3省市高中生具备基本健康素养率为15.1%,现在吸烟率为8.3%,现在饮酒率为26.1%;Logistic回归分析显示,不具备健康素养是高中生发生吸烟(OR=0.158,95%CI:0.077~0.326)、饮酒(OR=0.524,95%CI:0.408~0.673)行为的危险因素(P<0.05)。健康素养得分越高的学生,不吸烟、不饮酒的率越高(健康素养得分<60分、60~69分、70~79分、≥80分的不吸烟率分别为74.2%、91.0%、95.6%和98.4%;不饮酒率分别为55.2%、70.6%、79.0%和83.5%),通过趋势χ~2分析发现,不同等级健康素养得分的高中生其吸烟、饮酒行为的发生频率差异有统计学意义(吸烟:χ~2=181.164,P<0.01;饮酒:χ~2=165.789,P<0.01)。结论较高的健康素养水平能够促进和维持高中生远离吸烟、饮酒行为,在高中生吸烟、饮酒等健康危险行为的控制干预中应该重视学生健康素养的整体改善。

散瞳前后电脑验光屈光度分析

目的:探讨散瞳前后不同屈光状况下电脑验光屈光度的关系。方法:选择应用盐酸环喷托酯散瞳样本322例(644眼),采集其散瞳前后电脑自动验光结果,按照散瞳后屈光度分为远视组、正视组和近视组,建立散瞳前后屈光度的回归模型。结果:不同年龄组散瞳前后屈光度差异显著(P<0.01);按照不同年龄组分别进行回归分析,各年龄组拟合方程的决定系数均在0.93以上;而远视组和正视组回归方程的决定系数较低。结论:近视组散瞳前后屈光度均呈现显著线性相关。