期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
注重研究,典型示范,创设氛围
1
作者 王蕤 《中小学心理健康教育》 2005年第7期34-35,共2页
"健康杯"已连续举办三届,它是一个平台,北京市在与兄弟省市相互交流、相互学习中,使自身的心理健康教育水平得到了提高.北京市被教育部基础教育司确定为全国十个实验基地重点试验点之一,几年来北京市以此为契机,把心理健康教... "健康杯"已连续举办三届,它是一个平台,北京市在与兄弟省市相互交流、相互学习中,使自身的心理健康教育水平得到了提高.北京市被教育部基础教育司确定为全国十个实验基地重点试验点之一,几年来北京市以此为契机,把心理健康教育途径的研究和试验作为重点,确立队伍,注重研究,典型示范,创设氛围. 展开更多
关键词 典型示范 创设氛围 教育部基础教育司 心理健康 北京市 相互交流 教育水平 实验基地 教育途径 试验 学习 队伍
下载PDF
班主任要在迎接挑战的过程中抓住机遇——新世纪的新思考
2
作者 董柏林 《班主任》 北大核心 2001年第1期3-4,共2页
实施全面素质教育的每一位班主任,面对21世纪的到来,应该通过若干思考来开创新事业. 一、对获得信息的思考--善于运用信息. 当今的教育是全球化的教育,它既受世界性高新技术革命的刺激,又受国际政治、经济新秩序的影响.
关键词 班主任 全面素质教育 新思考 过程 挑战 创新 开创
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部