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教育问答2则
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作者 吕国瑶 《学前教育》 2024年第24期28-28,共1页
孩子对秩序要求很苛刻。问:我儿子5岁,对于认定的事情有着高度的执着,如果喜欢就会坚持。比如,自小班开始,只要是妈妈去接他放学,他必定要求妈妈带一些好吃的零食,如果忘记带,他的心情就会受到影响。一天妈妈去接他后带他去了一家餐馆,... 孩子对秩序要求很苛刻。问:我儿子5岁,对于认定的事情有着高度的执着,如果喜欢就会坚持。比如,自小班开始,只要是妈妈去接他放学,他必定要求妈妈带一些好吃的零食,如果忘记带,他的心情就会受到影响。一天妈妈去接他后带他去了一家餐馆,他在7号桌吃了一碗面条并点了一瓶饮料。第二天,妈妈再次去接他,他依然要求去那家餐馆,依然选择那碗面条和那瓶饮料,依然坐在同一个位置。孩子对秩序要求很严格,甚至到了苛刻的程度,请问这是优点还是缺点,该怎样引导呢? 展开更多
关键词 教育 餐馆 面条 问答 妈妈 饮料 秩序
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教育问答2则
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作者 吕国瑶 《学前教育》 2024年第20期28-28,共1页
怎样让孩子学会倾听别人说话问:我儿子上大班,老师向我反映,他喜欢抢话.说、接下茬、带头大笑等,老师多次采用暗示、鼓励、提醒、约定等措施,但都只是短时有效。这一点我比较认同,也很头疼,尤其是当着外人时,儿子更是喜欢大声说话、表... 怎样让孩子学会倾听别人说话问:我儿子上大班,老师向我反映,他喜欢抢话.说、接下茬、带头大笑等,老师多次采用暗示、鼓励、提醒、约定等措施,但都只是短时有效。这一点我比较认同,也很头疼,尤其是当着外人时,儿子更是喜欢大声说话、表现自己。我该怎样引导他学会耐心倾听别人的讲话呢? 展开更多
关键词 老师 学会倾听 耐心倾听 问答 鼓励 教育
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