幼儿园大班《有趣的石头》课例研究报告

利用农村自然资源提升大班幼儿手工活动课程质量的研究。本课题组认为,传统的美术活动中更加注重对现有美术材料的使用,较少考虑的对身边自然资源的开发与运用,本课题组以“利用农村自然资源提升大班幼儿手工活动课程质量的研究”为课题,以《有趣的石头》这节课为例开展课例研究,通过本节活动的研究,解决利用农村自然资源提升大班幼儿手工活动课程质量的基本策略。

利用农村自然资源提升幼儿手工活动质量的研究

我园作为一所农村幼儿园,周边有着丰富的农村自然资源,如泥土、沙子、石子、树皮、落叶、草根、菜叶、各类种子、水果皮等,这些自然材料随处可见,随手可得,具有成本低、可塑性强、经济实惠的特点,便于收集。幼儿对这些自然材料有着天然的亲和力,为此,我们一直在思考,如何能够充分的利用这些农村自然资源,应用于幼儿的手工活动当中,在充分发挥这些常见农村自然资源的基础上,提升幼儿手工活动的质量,以便更好地促进幼儿发展。