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搞好成人课堂教学——观念、模式、方法的更新
1
作者
李建平
《四川教育学院学报》
2008年第10期12-13,16,共3页
在终身教育思想的影响下,成人学习受到社会的广泛关注。成人学生不同于普通教育的学生,每个人存在着多方面的差异,不同的人具有不同的特点,同时成人学习也受自身诸多因素的影响。在教学中必须找到适合成人学习的方法,搞好成人课堂教学...
在终身教育思想的影响下,成人学习受到社会的广泛关注。成人学生不同于普通教育的学生,每个人存在着多方面的差异,不同的人具有不同的特点,同时成人学习也受自身诸多因素的影响。在教学中必须找到适合成人学习的方法,搞好成人课堂教学观念、模式、方法的"三更新"。
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关键词
成人学习特点
影响成人学习因素
成人课堂教学
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职称材料
题名
搞好成人课堂教学——观念、模式、方法的更新
1
作者
李建平
机构
北京市昌平区职工学校
出处
《四川教育学院学报》
2008年第10期12-13,16,共3页
文摘
在终身教育思想的影响下,成人学习受到社会的广泛关注。成人学生不同于普通教育的学生,每个人存在着多方面的差异,不同的人具有不同的特点,同时成人学习也受自身诸多因素的影响。在教学中必须找到适合成人学习的方法,搞好成人课堂教学观念、模式、方法的"三更新"。
关键词
成人学习特点
影响成人学习因素
成人课堂教学
Keywords
adult learning features
factors affecting adult learning
adult teaching
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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作者
出处
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1
搞好成人课堂教学——观念、模式、方法的更新
李建平
《四川教育学院学报》
2008
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