提高小组合作效率的研究

一、引言 素质教育的根本目的是让全体学生全面发展的同时,其个性特长也得到发展,培养他们的创新精神和创造能力.为了推进素质教育的步伐,很多教师把小组合作学习引入课堂.

爱心抚慰“孤独”的人

分析后进生产生的原因，笔者发现这样一个现象．那就是这类学生中，有相当一部分是家庭残缺者。有的父母离异，有的父母双亡或一方去世这些学生由于过早地失去了父母之爱，成长过程中缺乏应有的家庭教育，形成了其残缺心理和性格，因而，导致其思想行为不易与学校群体规范“接轨”，成为后进学生。如何做好这些学生的教育转化工作呢?