让校园充满梦想,让每个人都有期待

北京市朝阳区团结湖第二小学1981年建校,占地面积4356.66平方米。在职教师40人,骨干教师占比22.5%,学校现有学生531人,其中80%的学生是团结湖本地学生。阳光理念,让校园充满梦想基于学生个性成长的需要、教师生命发展的需要、时代发展对人才的要求以及社会发展的需要,学校提出了阳光教育的办学理念,即以尊重、理解、赏识。

一个不翼而飞的本子,一份破涕为笑的友谊

刚开完班会课,小张就着急地跑过来,眼睛里噙着泪水对笔者说:“周老师,刚刚我汇报时放在讲桌上的小本子不见了,那是我新买的……”从她的反应看得出,她特别喜欢那个本子。班里类似这样的事情并不多,而且是刚刚下课,这么一小会儿的工夫本子就不翼而飞了?笔者不敢相信自己的班里竟然会有下手如此之快的“小偷”。

利用好奇心支持性策略,激发智障学生的学习积极性

"好奇陷阱策略""心理匹配策略"和"开启问题箱策略"等,不但极大地激发了智障学生的好奇心,而且还满足了智障学生成长的需要,在激发智障学生学习热情的同时,逐步增强了其学习的自信心。

在阳光下健康成长

当您步入团结湖二小的大门,您一定会被一轮跳出水面的太阳吸引,这是我们团结湖二小的校徽。在校徽的引领下,一道跳跃着红黄蓝三色的亮丽长廊展现在您的面前,这就是我校在去年顺利完工的校园景观建设——童趣园。