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将“战时”新成果转化为“平时”新常态 常态化疫情防控下教育系统新闻宣传工作探索与实践
被引量:
1
1
作者
王爽
《基础教育论坛》
2020年第33期74-75,共2页
当前,国内疫情防控战节节胜利,但全球疫情仍在扩散蔓延,疫情传播尚未彻底阻断。在常态化疫情防控下统筹做好疫情防控和教育改革发展工作,我们必须强化教育系统新闻宣传工作责任和使命,结合实际、贯彻落实《关于加快推进媒体深度融合发...
当前,国内疫情防控战节节胜利,但全球疫情仍在扩散蔓延,疫情传播尚未彻底阻断。在常态化疫情防控下统筹做好疫情防控和教育改革发展工作,我们必须强化教育系统新闻宣传工作责任和使命,结合实际、贯彻落实《关于加快推进媒体深度融合发展的意见》,着力将抗疫期间摸索实践的"战时"新成果转化为"平时"新常态,为教育改革发展提供强大精神动力、营造良好舆论氛围。
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关键词
战时
平时
常态化疫情防控
教育新闻宣传
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职称材料
题名
将“战时”新成果转化为“平时”新常态 常态化疫情防控下教育系统新闻宣传工作探索与实践
被引量:
1
1
作者
王爽
机构
北京市朝阳区教委宣传教育中心
出处
《基础教育论坛》
2020年第33期74-75,共2页
文摘
当前,国内疫情防控战节节胜利,但全球疫情仍在扩散蔓延,疫情传播尚未彻底阻断。在常态化疫情防控下统筹做好疫情防控和教育改革发展工作,我们必须强化教育系统新闻宣传工作责任和使命,结合实际、贯彻落实《关于加快推进媒体深度融合发展的意见》,着力将抗疫期间摸索实践的"战时"新成果转化为"平时"新常态,为教育改革发展提供强大精神动力、营造良好舆论氛围。
关键词
战时
平时
常态化疫情防控
教育新闻宣传
分类号
G219.2 [文化科学—新闻学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
将“战时”新成果转化为“平时”新常态 常态化疫情防控下教育系统新闻宣传工作探索与实践
王爽
《基础教育论坛》
2020
1
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