党建引领教育教学应把握的四个问题

坚持党对教育事业的全面领导,加强学校党的建设,强化党建对其他各项工作的引领,是中小学校在新时代需要面对的新课题。党建引领教育教学,首先要回答清楚“为什么引领、由谁来引领、靠什么引领、怎么去引领”四个问题。党建引领是立足全面从严治党的新形势、回应治理能力提升的新要求、满足教育高质量发展的新期待而作出的选择。中小学校党组织、干部和党员是党建引领的主体。党建工作四个方面的显著优势是党建能够引领教育教学的主要依据。党建引领要在“把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实”中实现。

党务干部教育培训提质增效策略研究

党务干部是开展党建工作的骨干力量,培养高素质的党务干部队伍是党建工作高质量内涵发展的有利保障。党务干部的能力素质对于基层党组织发挥政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有着重要影响,因此,进一步加强党务干部的培训势在必行。文章通过对基层党组织组织委员和纪检委员教育培训经验的实践总结,阐释了对党务干部进行教育培训的重要意义,并探索出了实现高效培训的策略。

探源百年党史中的红色基因

红色与黄色、青色、黑色、白色同为传统意义上的五种主要颜色。红色在西方也经历了从荣耀,到跌下神坛,再到成为无产者底色的过程。中国共产党成立后,高举红色旗帜,带领全国人民进行革命、建设、改革和向民族伟大复兴迈进。不同时期,红色的象征各有侧重。我们发扬红色传统,就是要探源红色基因,从中找出制胜密码,以更好地继承和发扬党的优良传统。