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题名拥抱内在小孩——隐喻绘本故事《小小孩》解读
被引量:2
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作者
吴洪健
张群智
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机构
北京师范大学心理健康与教育研究所
北京教育学院朝阳分院德育心理培训中心
北京市朝阳区教育学会生命教育研究分会
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出处
《中小学心理健康教育》
2016年第17期56-56,共1页
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文摘
主题阐释
本期的主题是拥抱内在小孩,在这个大家可能很熟悉的故事里,有每个人的影子。每个人内心中都住着一个或几个小小孩,他们就是我们心理的不同侧面,共同构成了丰富的"我"。当你内心的小小孩呼唤你的时候,你注意到他们了吗?你如何觉察他们的存在?
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关键词
中都
小北
小学高年级
后现代
使用建议
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
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题名遇到更好的自己——隐喻绘本故事《找天边》解读
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作者
吴洪健
张群智
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机构
北京师范大学心理健康与教育研究所
北京教育学院朝阳分院德育心理培训中心
北京市朝阳区教育学会生命教育研究分会
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出处
《中小学心理健康教育》
2016年第15期55-56,F0003,共3页
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文摘
专栏寄语一、后现代心理辅导取向应运而生受到社会发展及后现代哲学的影响,心理辅导也出现了新的趋势。近二三十年来以短程、解决导向、正向关注为特征的一些辅导理念和方法得到迅速发展和传播,其中以叙事辅导、焦点解决典型为代表。同时,合作取向、隐喻故事治疗等亦属于后现代辅导的范畴,这些方法共同受到社会建构主义、短程辅导、系统论、策略辅导、催眠辅导的深入影响而具有一些共同的因素。后现代心理辅导认为,
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关键词
社会建构主义
后现代
提问策略
语言行为
心理教师
教育学院
促进作用
十年
中学课本
文字描述
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分类号
G448
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名找天边
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作者
张群智
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机构
北京教育学院朝阳分院德育心理培训中心
北京市朝阳区教育学会生命教育研究分会
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出处
《中小学心理健康教育》
2016年第18期29-29,共1页
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文摘
第1幅:果果,这个世界的天边在哪里呢?我猜你一定不止一次地想过哦。有一次,太阳都快下山了,你的身体还留在白桦林,我知道,你找天边呢。这是所有的孩子都玩过的游戏,只是每个人找天边的方式都不一样。忆姑姑说,她小时候以为天边就在电影里。她看露天电影,认为演员是在屏幕后面演,那是一个好奇妙的天边世界。
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关键词
露天电影
白桦林
小伙伴
后现代
布袋子
教育学会
北京教育学院
北京市朝阳区
心理培训
专职教师
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分类号
J943
[艺术—电影电视艺术]
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题名你不会永远都在旅途中
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作者
张群智
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机构
北京市朝阳区教育学会生命教育研究分会
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出处
《华夏教师》
2016年第1期96-96,共1页
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文摘
我们来到人世间,最重要的是什么?是成为积极的人。"隐喻故事"栏目充分运用积极心理学理念,用流动细腻的文字描述着生活的美好,以简洁的画风展示了满含哲理的小故事,践行对读者的人生引导,召唤人们内心的积极力量。隐喻故事是宝藏。每个故事都指向至少一种积极心理品质,促使人努力去提取潜意识里丰富资源,重新建构积极的自我。每期栏目将推出一篇心理隐喻故事,促进疗愈、整合孩子的内心,真正使孩子的心渐渐地澄澈起来,充满积极力量。
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关键词
旅途
积极心理
文字描述
故事
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分类号
F590.63
[经济管理—旅游管理]
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题名有一种光芒
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作者
张群智
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机构
北京市朝阳区教育学会生命教育研究分会
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出处
《华夏教师》
2016年第2期100-100,共1页
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文摘
1.有一种光芒.来自心灵的宁静。
2.时光折叠成树叶自在飞舞。
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关键词
图画
心灵宁静
奢侈品
内心
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分类号
J224
[艺术—美术]
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