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对中考文言文阅读试题变化的教学应对 被引量：1
1
作者 赵军霞 王瑞芳 张燕玲 《中学语文教学参考》 2020年第3期17-18,F0002,共3页
通过对2015-2019年不同省市22套中考文言文试题的研究,我们发现了其变化发展的几个特点:1.测试内容:重视文言基础,关注思维发展提升;2.测试材料:多篇组合,范围广泛,且教材以外和课标推荐篇目以外的篇目增多;3.测试形式:非选择题为主,关... 通过对2015-2019年不同省市22套中考文言文试题的研究,我们发现了其变化发展的几个特点:1.测试内容:重视文言基础,关注思维发展提升;2.测试材料:多篇组合,范围广泛,且教材以外和课标推荐篇目以外的篇目增多;3.测试形式:非选择题为主,关注学生主体体验。鉴于这样的特点我们如何能够很好地进行教学应对呢? 展开更多
关键词 主体体验 非选择题 测试形式 测试材料 测试内容 教学应对 中考 关注思维
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