走进童心世界的点滴实录运用合理的教育提高幼儿修养及能力

现在的人们生活在一个衣食无忧和料技迅逮发展的时代，人们确实在物质上也用不着偏激地刻薄自己。在这一代孩子的身上，再想让他们体验吃不饱、穿不暖、学会勤俭节约．已不是一件非常容易的事情。教师就是利用合理的教育，让孩子们能用一种良好的、积极的心态去看待周围的事物，不仅让孩子们学会在物质上能积累财富，同时还能在技能上发挥潜力。

科学领域的教育实践——科学启蒙教育物质的溶解

苏联教育家苏霍姆林斯基指出：让每个孩子发展成为能具有“自己的认识、探索精神、好奇心与求知欲的儿童。”，这就是幼儿的科学教育。科学并不神秘，科学就在身边。对于天真烂漫的孩子来说，科学不是公式、定义、原理、法则。它是身边的花鸟鱼虫，是常见的风云雨雪，是有趣的活动，是欢乐的游戏。

事业单位如何进行人力资源管理与绩效考核

在经济全球化的浪潮下,国外先进的管理体制与经历被国内众多单位借用,并且对于各单位的发展起到举足轻重的作用。事业单位要想在激烈的竞争环境中获得优势,就需要不断改革,创新人力资源管理与绩效考核制度,只有这样才能满足快速发展的经济所提出的要求。人力资源管理与绩效考核作为事业单位的重要工作内容,对于事业单位的发展具有重要的作用,但是自上世纪末我国事业单位开展绩效考核体制以来,由于各方面因素的制约,使得人力资源管理与绩效考核并未发挥自身的优势,导致资源的浪费。在具体实施过程中,工作人员绩效考核意识不强,体制中缺乏对激励体制,事业单位工作积极性不高等问题逐渐突显。为此加强对事业单位人力资源管理与绩效考核的研究显得尤为重要。

用体育游戏促进4~5岁儿童粗大动作发展的干预研究

幼儿阶段是儿童身体发育和技能发展极为迅速的时期,《幼儿园教育指导纲要(试行)》将健康领域放在首位,要求幼儿每天的户外活动时间不得少于2小时,《3-6岁儿童学习与发展指南》亦将“动作发展”作为健康领域的子目标,幼儿动作发展受到多方重视。已有研究表明,3~6岁是动作发展的敏感期和关键期,如若粗大动作发展存在滞后且未及时补救,幼儿将终身面临运动能力问题。