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成为改变的力量——读《你也可以成为改变的力量》
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作者 石焘 《今日教育》 2018年第2期66-67,共2页
面对教育的种种不良现象,任何一个有良知的教师都想改变。可是结构的不合理,自身学养的不够,各种观点相互掐尖,旧文化的袭扰……这些牵绊一波未平一波又起,要想改变,何其难也!现在,凌宗伟老师通过自己的思考和实践分明告诉我们普通的教... 面对教育的种种不良现象,任何一个有良知的教师都想改变。可是结构的不合理,自身学养的不够,各种观点相互掐尖,旧文化的袭扰……这些牵绊一波未平一波又起,要想改变,何其难也!现在,凌宗伟老师通过自己的思考和实践分明告诉我们普通的教师确实可以成为“改变的力量”。 展开更多
关键词 一波未平 钱理群先生 教育生活 要想 传承传统 文化基因 无法自拔 人文精神 享受生活 批注
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与肖复兴先生谈读写
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作者 石焘 《语文教学通讯(初中)(B)》 2016年第11期17-18,共2页
与肖复兴先生交流关于中学生阅读与写作的观点。先生认为,语文学习的“说”比“写”更重要,“读”比“写”更重要,“改”比“写”更重要。,关于读书,先生主张有些书必须精读,要静下心好好研究作者的构思和写作的角度,这样的读书... 与肖复兴先生交流关于中学生阅读与写作的观点。先生认为,语文学习的“说”比“写”更重要,“读”比“写”更重要,“改”比“写”更重要。,关于读书,先生主张有些书必须精读,要静下心好好研究作者的构思和写作的角度,这样的读书才能有效。名著不一定都适合学生阅读,强迫性的名著阅读容易伤害孩子的阅读热情。 展开更多
关键词 语文能力 阅读 写作 名著阅读 肖复兴
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搭建一个起跳和腾飞的平台
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作者 徐红霞 《北京教育(普教版)》 2008年第9期47-47,共1页
在现实中,即使是同一种动物,也总是有的跳得远些,有的跳得近些;即使是同一种鸟儿,也总是有的飞得高些,有的飞得低些。这里,自然有先天的因素在起作用,也有后天的功夫的影响。我们没办法改变先天的禀赋,却可以通过努力,让跳得... 在现实中,即使是同一种动物,也总是有的跳得远些,有的跳得近些;即使是同一种鸟儿,也总是有的飞得高些,有的飞得低些。这里,自然有先天的因素在起作用,也有后天的功夫的影响。我们没办法改变先天的禀赋,却可以通过努力,让跳得近的跳远一点,让飞得低的飞高一点。 展开更多
关键词 平台 起跳 同一 先天
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