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一次音乐教育新模式的尝试 被引量:1
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作者 胡鹏飞 《教育家》 2016年第19期66-,共1页
笔者有幸参加了为期一周的北京市朝阳分院国际化课程"改变思维——前沿教学实践"的学习,新奇、震撼、反思、改变是这次学习的心路历程,笔者愿在此与大家分享。新奇、震撼在听完两位外教给大家介绍了加拿大的中小学教学现状以... 笔者有幸参加了为期一周的北京市朝阳分院国际化课程"改变思维——前沿教学实践"的学习,新奇、震撼、反思、改变是这次学习的心路历程,笔者愿在此与大家分享。新奇、震撼在听完两位外教给大家介绍了加拿大的中小学教学现状以及相关的教育法规政策之后,给笔者的第一感觉就是新奇。在这一周的课程学习中,各种教学策略及活动贯穿始终,包括:画廊漫步、圈内圈外、 展开更多
关键词 教学策略 教育新模式 教育法规 北京市朝阳 圈外 中小学教学 教学活动 音乐主题 小组讨论 第一感觉
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把爱种在学生心间
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作者 胡淼 《教育家》 2016年第16期89-,共1页
泰戈尔说过:"果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业吧,叶是谦逊地,专心地垂着绿茵的。"作为一名青年英语教师,笔者用心用爱教育每一个孩子。笔者班中有这么一名学生,生活在单亲家庭,很自卑,学习成绩也... 泰戈尔说过:"果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业吧,叶是谦逊地,专心地垂着绿茵的。"作为一名青年英语教师,笔者用心用爱教育每一个孩子。笔者班中有这么一名学生,生活在单亲家庭,很自卑,学习成绩也不好。每当他过生日,遇到老师或者同学就会说:"今天是我的生日。"同学们也只是对他说一声生日快乐。于是笔者就想,要让他与所有孩子一样,能够获得同样的快乐,才能真正让他融入班集体这个大家庭。在他生日当天。 展开更多
关键词 学习成绩 英语课堂气氛 班集体 学习进步 英文歌曲 给你 短时记忆 课堂表现 情感态度 实施评价
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