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论幼师《幼儿卫生》的若干教学方法
1
作者
唱阿露
《中学生物教学》
1998年第2期24-25,共2页
论幼师《幼儿卫生》的若干教学方法北京市朝阳幼儿师范(100020)唱阿露中国大教育家孔子说过:“工欲善其事,必欲利其器”。在教育教学上,正确的教学方法,便是搞好教育教学工作的“利器”之一。本文试图结合作者教学工作实践...
论幼师《幼儿卫生》的若干教学方法北京市朝阳幼儿师范(100020)唱阿露中国大教育家孔子说过:“工欲善其事,必欲利其器”。在教育教学上,正确的教学方法,便是搞好教育教学工作的“利器”之一。本文试图结合作者教学工作实践,对幼儿师范学校的《幼儿卫生》课堂...
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关键词
幼儿卫生
教学方法
知识结构
教学法
自学讨论法
教师
讲授法
课堂教学
知识网络
谈话法
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题名
论幼师《幼儿卫生》的若干教学方法
1
作者
唱阿露
机构
北京市朝阳幼儿师范
出处
《中学生物教学》
1998年第2期24-25,共2页
文摘
论幼师《幼儿卫生》的若干教学方法北京市朝阳幼儿师范(100020)唱阿露中国大教育家孔子说过:“工欲善其事,必欲利其器”。在教育教学上,正确的教学方法,便是搞好教育教学工作的“利器”之一。本文试图结合作者教学工作实践,对幼儿师范学校的《幼儿卫生》课堂...
关键词
幼儿卫生
教学方法
知识结构
教学法
自学讨论法
教师
讲授法
课堂教学
知识网络
谈话法
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
论幼师《幼儿卫生》的若干教学方法
唱阿露
《中学生物教学》
1998
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