关于北京市中专政治课教学现状的调查与思考

全面实施素质教育,是提高民族素质,培养适应21世纪需要的创新人才的一项具有重要意义的战略决策。在教育实践中要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,要改进德育工作的方式方法,寓德育于各学科的教学之中。本期发表五篇文章分别反映各校在各个不同课程、活动中的作法,供大家参考。

学校设备仪器管理工作初探

近几年来,学校的设备仪99在数量上、技术性能上均有了明显的提高。以我校为例,八十年代末接受了世界银行90余万美元的贷款,购置了一大批具有国内先进水平的设备仪器,目前总台数已达2760台,原值近千万元,与一个中型企业的设备拥有量不相上下。因此,建立一个科学、实用的设备仪器管理体系迫在眉睫。

中专学校非环保专业开设环境教育课的意见

中专学校非环保专业开设环境教育课的意见北京市机械工业学校杨晋琦一、环境问题已是当今人类面临的最重要的问题之一我国早已将其定为基本国策，近期又明确提出把加强环境保护作为我国９０年代改革与开放的十大任务之一。因为只有发展环境教育、提高全民族的环境意识，才...

碳化硅颗粒增强铝基复合材料液态模锻工艺研究

采用半固态搅拌熔炼方法，通过对ＳｉＣ颗粒进行适当的预处理，在基体合金中加入适量的合金元素以及合理控制搅拌温度、搅拌速度和时间等参数，使ＳｉＣ颗粒与铝合金熔液得到了良好的浸润与复合。在此基础上用液态模锻工艺制备了组织致密、颗粒分布较均匀、性能较理想的ＳｉＣｐ／Ａｌ复合材料。用该方法制造复合材料工艺简单、制造成本低、可用于批量生产。

国际奥委会的法律属性

从《奥林匹克宪章》的角度来考察,国际奥委会是奥林匹克运动的最高权力机构,属于非政府间的国际组织,是瑞士联邦议会认可的法人,在一定范围内具有国际法主体资格。承认它具有国际法主体资格是加强国际地位的法律表现,也是法律作为社会关系的反映。

开展社会调查活动 提高德育实效

在德育改革中,北京市机械工业学校拓宽德育途径,组织开展社会调查活动.本文对开展社会调查活动的意义、实践和应注意的几个问题进行了阐述.

银团贷款:银行分散信贷风险的有效选择

银团贷款是国际金融市场上的一种新兴融资方式，目前已成为大型项目融资的一种重要融资方式，成为商业银行最具竞争力的核心业务之一。银团贷款具有传统双边贷款无法比拟的独特优势，例如贷款期限长、金额大、有可观的费用收益、便于分散风险等。如果能够加以有效利用，必将改善我国金融体系的运行现状，提高商业银行等金融机构的抗风险能力和赢利能力，保证我国金融体系和金融市场的稳健运行。

基于人工神经网络的扁钢轧制力模型

根据BP人工神经网络算法原理，结合某厂型钢轧机轧制扁钢时的轧制力实测数据，对扁钢轧制力进行建模．结果表明，神经网络用于轧制力建模是可行的，所建模型系统误差＜1％，模型计算值与实测值的偏差＜4％，较好地反映了实际轧制过程的特征．

液压导管破裂原因探讨及对策

分析了液压导管破裂的原因 ,得出了相应的结论 。

往复运动油缸用Yx形圈结构设计过程中有关问题的分析

提出了Yx形圈结构设计的新理念———非对除理念 ,并在实践应用中得到验证。用该方法设计的产品密封性能优良 ,工作寿命长。

职校师生冲突的原因及对策

随着"普高热"的升温和高中的扩招,职业学校的生源质量在逐年下降,部分学生不思进取,自暴自弃,思想松懈,对自己行为不加约束,违反校规校纪的现象时有发生,由此在教学和管理中引发的师生冲突呈现上升趋势.面对日益增多的师生冲突,如果不能给予足够的重视并加以解决,势必影响到学校正常的教学、管理秩序.笔者拟在分析目前职校师生冲突原因的基础上,以现代教育理念为理论根据,提出解决师生冲突的对策.

中、德两国职业教育差异——给我们的启示

对比我国职教现状，学习德国的职教经验。对于提高我国职业教育的整体水平具有十分重要的现实意义。

中专《金属工艺学》课程考试改革的实践

中等职业教育是培养生产第一线的实用型人才.这就要求毕业生既具有一定的专业知识,又具有较强的操作技能,同时还必须具有解决生产过程中出现的各种实际问题的能力.这种能力的培养应该渗透到教学的各个环节.但学生是否具备了这种能力、如何考核和评价这种能力是值得我们探讨的一个问题.

《液压传动》课程的教学改革体会

液压传动的过程是在封闭条件下完成的,缺乏直观性,因此学生学习这门课程具有较大的难度。我在《液压传动》课程教学中,针对课程的特点,在教学改革方面作了一些尝试。 一、突破课程教学模式 液压传动课的重点是液压元件及其组成的基本回路,它占全部课程的80％。液压元件包括动力部件的液压泵、执行部件的液压缸和液压马达、控制调节部件的液压阀和辅助元件。在已往的课堂教学中,基本采用板书加挂图的教学法。学生在听课时,只能观看挂图及几件实物外表,无法观察其内部的工作运转情况,遇到难点问题时,教师在上面讲得口干舌燥,学生在下面听得似懂非懂。往往讲上更多的课时,学生也不易搞懂其工作原理,对这门课程逐渐地失去了学习兴趣。

中职柔性层结构教学方案的实践

"柔性层结构教学方案"是随着我校学分制改革实验从2001年开始逐步形成的.到目前为止,方案已经做了三次较大的修改.现行方案正在机电专业2001级到2004级共三十个教学班中试行.

新加坡住房公积金制度的特点及对我国的启示

一、新加坡住房公积金制度的特点 新加坡政府对住房市场的金融引导与支持主要是通过中央公积金制度来实现的。中央公积金制度建立于1955年，根据《中央公积金法》成立中央公积金局。中央公积金局是新加坡最主要的住房融资机构，最初是为实施养老保险、提供社会保险，后来逐步发展成为人们购建住宅的主要资金来源。