一次意外激发创作灵感

一年级的班主任老师临时和我调了节课，离上课已不足十分钟了，可自己却还不知讲什么内容好呢，匆忙的看了一眼美术书，装饰得很好看的立体小动物呈现在我眼前，正好我的电脑里还存有一些动物图片可供孩子们欣赏，“就上这节《可爱的动物》吧”我自言自语地叨叨，可是这节课又用剪刀又用胶棒，什么也没通知学生带呀！美术教室也只有为数不多的工具，怎么办？怎么办？我的大脑开始急速运转，有了……