期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
在内科护理学教学中如何实施主体教育
被引量：
2
1
作者
张玉芳
《白求恩军医学院学报》
2007年第2期106-107,共2页
关键词
内科护理学
主体教育
下载PDF
职称材料
Ghrelin研究进展
2
作者
张玉芳
《医学理论与实践》
2007年第7期778-780,共3页
关键词
GHRELIN
生长激素促分泌物受体(GHS-R)
生物学作用
下载PDF
职称材料
题名
在内科护理学教学中如何实施主体教育
被引量：
2
1
作者
张玉芳
机构
北京市海淀区卫生学校临床教研室
出处
《白求恩军医学院学报》
2007年第2期106-107,共2页
关键词
内科护理学
主体教育
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
Ghrelin研究进展
2
作者
张玉芳
机构
北京市海淀区卫生学校临床教研室
出处
《医学理论与实践》
2007年第7期778-780,共3页
关键词
GHRELIN
生长激素促分泌物受体(GHS-R)
生物学作用
分类号
R575.11 [医药卫生—消化系统]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在内科护理学教学中如何实施主体教育
张玉芳
《白求恩军医学院学报》
2007
2
下载PDF
职称材料
2
Ghrelin研究进展
张玉芳
《医学理论与实践》
2007
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
