养胃温脾汤辅助治疗脾胃虚弱型消化性溃疡患者对其临床症状的改善探讨

对于脾胃虚弱型消化性溃疡(PU)患者,实施养胃温脾汤辅助治疗,分析其临床疗效与对主要症状的改善作用。方法 将2018年10月-2020年12月作为实验时间,将此期间内本院收治的脾胃虚弱型消化性溃疡患者200例作为实验对象。遵行治疗方法的不同,将其中100例置入对照组中,采用西医药物治疗。将另外100置入观察组中,予以养胃温脾汤对疾病进行治疗,以此分析各组疗效。结果 分析治疗后两组人员的中医症候积分、临床疗效分级、治疗相关指标(胃激素,中性粒细胞、单核细胞浸润程度、胃镜下溃疡病变程度)以及不良反应情况可见,观察组所获分值数据水平更为理想(P<0.05)。结论 以脾胃虚弱型消化性溃疡患者为治疗对象,以养胃温脾汤辅助治疗为治疗方法,得到的疗效显著,且能有效改善患者的临床症状,具有理想应用价值。

再议四逆汤治法

四逆汤是《伤寒论》中治疗少阴病阳虚寒盛之基本方。文章首先梳理了古今医家对其治法的认识,分为"温阳散寒""回阳救逆"两种,并对此两种治法的差异进行了探讨,提出二者是针对少阴阳虚不同程度而设立的不同治法。四逆汤温阳散寒,适用于阳虚初起或阳虚阴盛阶段,而《伤寒论》中的茯苓四逆汤、干姜附子汤、通脉四逆汤为回阳救逆之方,指出只有对四逆汤的治疗作用有正确的认识,才能在临床上更准确地加以运用,这将会对其在临床上的正确使用有积极的指导意义。

全科医生健康教育知识培训效果评价与分析

目的了解社区全科医生健康教育知识水平,倡导社区健康科普精神,为健康教育的开展和普及提供依据。方法对海淀区部分社区卫生服务中心的99名全科医生进行健康教育专题培训,于培训前后分别进行无记名问卷调查和演讲比赛进行效果评价。结果培训前后研究对象对健康教育工作的态度发生了明显改变,健康教育知识水平和健康教育演讲技能均有显著提高,与培训前相比,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论受传统医学模式的影响,社区全科医生普遍缺乏健康教育的基本知识与技能。经培训后在健康教育知识认知、态度、技能诸方面发生了明显变化,特别是在实际演练技能方面普遍明显提高。建议各卫生行政部门和机构应加强对健康教育工作的重视,对全科医生进行专项正规培训,树立新的社区健康服务理念。