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钢铁企业教育投资效益研究初探
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作者 吴春录 宋莉 《继续教育》 1999年第2期46-49,共4页
我国钢铁行业的企业教育开展了几十年,在探索企业教育,提高职工的整体素质;坚持与生产实践相结合;将各种教育手段和教育形式并用,促进企业生产与经营的发展;为企业两个文明建设服务等方面积累了丰富的经验。今后在不断加大企业教育投入... 我国钢铁行业的企业教育开展了几十年,在探索企业教育,提高职工的整体素质;坚持与生产实践相结合;将各种教育手段和教育形式并用,促进企业生产与经营的发展;为企业两个文明建设服务等方面积累了丰富的经验。今后在不断加大企业教育投入力度的同时,必须提高企业教育的经济效益,这是保证企业发展总体战略实现的必要条件。 本文结合我国先进钢铁企业的教育现状,运用教育经济学的理论和方法,研究钢铁企业教育的经济效益,建立适合钢铁企业教育内部使用效率的指标体系,同时运用劳动简化法对外部效益进行了简单计算,并针对钢铁企业教育出现的问题提出建议。对科学管理与合理使用企业教育投资,更好地发挥企业教育在现代企业中的作用,能够有所帮助。 展开更多
关键词 企业教育 教育投资 钢铁企业 劳动简化法 效益研究 投资效益 教育的经济效益 教育经济学 指标体系 平均系数
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