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题名“金色童年教育”理念指导下课堂教学的变化
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作者
张爱玲
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机构
北京市第九中学教育集团金顶街第二小学
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出处
《北京教育(普教版)》
2015年第9期56-56,共1页
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文摘
北京市石景山区金顶街第二小学位于石景山区西部,始建于1957年7月,2010年5月纳入北京九中教育集团,实现了与九中的无缝对接。2014年2月,学校与清华大学附属小学成为深度合作校。围绕学校“十二五”教育规划,借助与清华附小深度合作的契机,依托清华附小的资源优势,学校确立了“金色童年教育”文化发展理念体系,“金色童年教育”成为主宰金二小所有办学思想和实践的核心概念。
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关键词
金色童年
教育规划
教育集团
附属小学
理念体系
办学思想
课堂教学
资源优势
儿童视角
童年生活
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分类号
G622.4
[文化科学—教育学]
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题名减负增效从优化课堂教学开始
被引量:1
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作者
马玉华
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机构
北京市第九中学教育集团金顶街第二小学
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出处
《北京教育(普教版)》
2015年第9期57-57,共1页
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文摘
自北京市再次发布减负令以来,九中教育集团从课程、课堂、有效性作业等方面减轻学生的课业负担。减负很重要,单纯的减负也很容易,但是要做到“减负不减质”却不简单。提高课堂实效,优化课堂教学是科学减负、减负不减质的根本,减负增效要从优化课堂教学开始。作为九中教育集团的成员校,金二小每周一的调研课,学校领导班子走进课堂集体调研。
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关键词
减负增效
课堂教学
课堂实效
教育集团
学校领导班子
合作探究
问题解决
会安
听课教师
常态课
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分类号
G622.4
[文化科学—教育学]
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