构造函数模型在高中数学解题中的应用

最近在高二的导数教学中颇有感受，用导数证明不等式本质是最值问题。但实现的主手段是构造辅助函数，其实构造函数模型。或具有几何意义的数学模型解决问题是非常有跳跃性思维的数形结合能力。