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基于中学家校合作的问题与对策研究 |
陈娇娇
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《学生·家长·社会》
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2020 |
0 |
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2
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基于项目式学习的单元复习教学设计——以“人的食物来自环境”复习课为例 |
谢旭娟
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《中学生物学》
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2024 |
0 |
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初中数学动态几何问题常用解题技巧分析 |
关丽娟
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《数理天地(初中版)》
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2024 |
0 |
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4
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“化学反应速率”优质课教学设计案例赏析 |
郭颖
王春
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《高中数理化》
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2017 |
1
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5
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新时期我国事业单位会计制度存在的问题和发展策略分析 |
李志娟
刘黎
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《现代营销(下)》
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2014 |
2
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6
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利用自制教具促进学生概念转变——以“力臂”教学为例 |
马丽
陆怡玲
卢慕稚
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《中国现代教育装备》
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2021 |
1
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7
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初中道德与法治教师的角色转换 |
牟文杰
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《中学政治教学参考》
北大核心
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2022 |
2
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8
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微课在初中物理实验教学中的应用——以电阻的测量教学为例 |
陈佳亮
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《中国教育技术装备》
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2017 |
33
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9
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正确理解全面依法治国是国家治理的一场深刻革命 |
黄毅
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《初中生辅导》
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2022 |
0 |
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10
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学写英文日记 |
丁婧凡
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《初中生辅导》
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2022 |
0 |
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11
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用项目式学习进行英语话题写作训练学法指导 |
丁婧凡
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《初中生辅导》
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2022 |
0 |
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12
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英语自然拼读法入门 |
李一
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《初中生辅导》
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2022 |
0 |
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13
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学校发展的“突围”之道 |
江培英
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《教育家》
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2021 |
0 |
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英语国际音标学法指导(二)——轻松掌握20个元音之长元音和双元音 |
丁婧凡
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《初中生辅导》
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2021 |
0 |
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15
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一般现在时和一般过去时的被动语态 |
丁婧凡
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《初中生辅导》
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2018 |
0 |
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《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)密织法律之网和强化法治之力 学习建议 |
万臣主
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《初中生辅导》
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2022 |
0 |
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时政述评:全面依法治国是国家治理的一场深刻革命 |
黄毅
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《初中生辅导》
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2022 |
0 |
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18
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中考模拟试卷及试题解析 |
丁婧凡
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《初中生辅导》
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2022 |
0 |
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英语国际音标学法指导(四) |
丁婧凡
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《初中生辅导》
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2022 |
0 |
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20
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英语国际音标学法指导(一)——短音的训练 |
丁婧凡
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《初中生辅导》
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2021 |
0 |
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