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继承创新学校文化 提升“和美”党建推动力
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作者 刘丽华 《华夏教师》 2021年第1期8-9,共2页
2020年,我支部积极参与东城区教育系统“新时代东城区学校党组织组织力提升”课题研究,立足学校支部建设实际,确定了“在传承与创新中提升和美党建推动力的研究”子课题,旨在通过课题研究,挖掘六十五中学在办学历史进程中的红色基因,寻... 2020年,我支部积极参与东城区教育系统“新时代东城区学校党组织组织力提升”课题研究,立足学校支部建设实际,确定了“在传承与创新中提升和美党建推动力的研究”子课题,旨在通过课题研究,挖掘六十五中学在办学历史进程中的红色基因,寻求传承与创新的契合点,形成提升和美党建推动力的有效方案,引领学校整体发展。经过研究,得出党建推动力要从学校文化中寻根、党建要深入学校的运行机体全面发力的结论。 展开更多
关键词 传承 创新 和美党建 推动力
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