实施“学业”与“职业”有机融合的人生规划教育

在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中，这样指出：高中阶段教育要“建立学生发展指导制度，加强对学生的理想、心理、学业等多方面指导”，并“采取多种方式，为在校生和未升学毕业生提供职业教育”。我们认为，