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让师者之爱更加从容
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作者 胡清华 《教育家》 2018年第18期68-69,共2页
一名智慧的班主任首先应该是一个快乐的人,能站在学生的角度看问题,多了解孩子,爱孩子,让每一个孩子都生活在希望中,这样才能在面对孩子们的时候,让自己的教育工作在理解的基础上愈加从容。这样的从容,要从引起我深思的三次突发事件说... 一名智慧的班主任首先应该是一个快乐的人,能站在学生的角度看问题,多了解孩子,爱孩子,让每一个孩子都生活在希望中,这样才能在面对孩子们的时候,让自己的教育工作在理解的基础上愈加从容。这样的从容,要从引起我深思的三次突发事件说起。事件之一:'你以后别这样了.'班里一名学生的家长是学校食堂的工人,所以有更多机会与我接触。一次,因为想要了解孩子的情况,家长与我在楼道里进行了十几分钟的谈话,正巧被班里的几个孩子看到。第二天,这位家长就有些不好意思地悄悄跟我说。 展开更多
关键词 认识自己
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