基于科技创新项目的校本课程开发与教学模式——以“纳米防晒化妆品创新课程”为例

课程是培养学生核心素养的重要载体,其中科技创新课程是培养学生科学素养、创新精神和实践能力的重要路径。通过开发与实施"纳米防晒化妆品创新课程",对基于科技创新项目的校本课程开发与教学模式开展行动研究,归纳出包括科学性、可行性、实践性在内的科技创新课程开发原则和任务驱动型的科技创新课程实施模式,为更多学校开发与实施科技创新课程提供参考。