秦始皇兵马俑身上的神秘文字

70多万人,耗时约38年,营建了秦始皇陵。这是一座陵墓,也是一个帝国。我们现在所看到的兵马俑只是秦始皇陵的陪葬坑,每个兵马俑的身上,都刻有几个甚至十几个神秘文字。图片上的“咸阳受”(第三个字我们暂且称为“受”),这三个字是什么意思呢?大家都知道,咸阳是秦朝的都城.

结构化整理,完善数概念体系--《数的认识总复习(第一课时)》教学与思考

“数的认识”是六年级总复习的起始内容,知识点繁杂,若仅仅梳理知识,就会导致课堂枯燥,学生学习低效等情况。教学时,应舍弃从点到点的简单回顾,引导学生用分类和联系的眼光整理知识,将知识结构化、网络化。从学会知识到学会学习,为以后的学习打下坚实的基础。

大洋彼岸的好友

我第一次见到他是暑假,在美国佛罗里达州的海滨小城——坦帕.胖嘟嘟的脸蛋,胖嘟嘟的小手,胖嘟嘟的肚皮,怪不得他叫'嘟嘟'呢.嘟嘟是妈妈的闺密李阿姨的儿子,比我小一岁.我们到坦帕时,正好是深夜.李阿姨热情好客,我们的到来,使这个大洋彼岸的小家显得特别热闹.我环顾四周,发现李阿姨家客厅的一面墙壁上贴满了图画,我仔细一看,那上面有小猴子、小鸭子、小熊猫,还有山水、花草、树木、长城、天安门……我奇怪地问李阿姨:'阿姨,这是谁画的?''是嘟嘟呀.快来问哥哥好.'我这才看见一个胖嘟嘟的小男孩儿正站在李阿姨身旁,笑呵呵地看着我.嘟嘟走过来,大大方方地拉着我的手说:'哥哥好.''弟弟好.'我俩坐在沙发上开始聊天,不一会儿,就成了无话不谈的好朋友.

向我心中的英雄致敬

在书房的案头,我看到了奶奶写的纪实文学《平凡岁月》,情不自禁地读了起来.在《平凡岁月》中,我认识了一位耄耋老人——我的太爷爷,这是一位饱经风霜的老人.青年时期,他怀着一腔爱国热情投身革命;中原突围,他经历了枪林弹雨;保卫延安,他留下了累累伤痕;全国解放,他为中国铁路的发展鞠躬尽瘁.峥嵘岁月的洗礼,练就了一位坚强、执着、睿智、豁达的老人.

紧抓三个“点”,提升家访有效度

有效的家访有助于教师深入了解学生的家庭背景、生活环境和个性特点。面对一年级新生,作为“第一次见面”的家访意义重大。通过家访,可以进一步关注学生的优势与不足,了解家长的特长和需求,从而更好地促进学生的成长。访学生优势,定位发展点。每个学生都有自己的优势。家访前,我会请家长发给我一段关于孩子特长和爱好的视频。家访时,通过与学生的互动,我可以进一步了解学生的优势与特点,并为其制定个性化的学习计划和发展策略。开学后,根据学生的特长,我推荐学生参与适合自己兴趣发展的课后素质拓展课,如体育能力强的学生参加跳绳、乒乓球活动,画画水平较高的学生参加艺术节比赛,从而激发他们的学习兴趣和动力。