论美国的判例教学法及其启示

法律教学应站在法学方法论的高度之上 ,而不应只局限于知识传授的层面 ,应在教学中将法律知识与理论、法律实践与技能有机地结合起来 ,使学生获得应有的法律认知水平。判例教学法将理论与实践结合起来 ,其教学假设面向现实 ,向学生传授英美法系法律思维方式和运用法律的技术。这些特点适应了吸收判例法律制度的需要、适应了依法审判和提高学生素质的需要。因此 ,在我国的法律教育中 ,应把法律技术的传授作为教学任务之一 ,以讨论和讲授相结合为教学基本方法。

创建农村文明集市 促“三农”发展

商品交易市场是我国市场体系的重要组成部分，农村集市贸易又是商品交易市场不可分割的组成部分。

高等职业教育毕业生就业情况分析

本文通过对北京西城经济科学大学 97级部分专业应届毕业生对就业情况的问卷调查结果的分析，提出了尽快提高高职学生的就业机会的若干意见和建议，观点新颖、切合实际，具有操作性。

基础设施建设与利用外资

基础设施建设与利用外资马芝蕾经过近２０年的改革开放，我国有了更多的发展机遇与必备条件，但也存在众多困难，其中基础设施建设的滞后成为我国经济增长的重要制约因素。如果基础设施对经济发展的瓶颈制约状况不能有大的改变，我国的经济增长速度就有可能减缓。加快基础...

浅析确定性变量

浅析确定性变量北京市西城区经济科学大学朱永泽什么是确定性变量？众说纷纭，莫衷一是。这已成为我国统计学界讨论多年的问题，然而现在应该有答案了。请看下面的问答。老师在黑板上写出：１９９６年末我国人口总数为１２２３８９万人，并就此提出三个问题，请同学们回答...

我国会计教育改革的出路

电子信息处理与传递技术的飞速发展及信息技术对企业的组织形式、经营方式和管理策略的深远影响,要求会计人员的素质水平不断提高.按照国际注册会计师联合会教育委员会的观点,未来的会计职业人员不仅是掌握会计知识和信息技术的信息系统专家、财务报告系统和对外报告的专家,还必须成为企业家、财务分析家、市场分析家、精明的推销商、优秀的信息传播人、能干的协调员、公共关系专家及总经理.

微课程制作方式分析与比较

随着互联网时代的高速发展,现代人的生活节奏不断加快,微课程成为人们利用碎片化时间进行便捷学习的选择,教育领域也迅速掀起制作微课程的热潮。目前,微课程的制作方式繁多。文章通过分析微课程的制作方式,从制作难易度、适用人群、适用课程等角度对微课程制作方式进行比较,为如何选择微课程制作技术指明方向。